构建基于学生发展的生涯教育课程

本研究基于促进学生自主发展的视角,系统设计了生涯教育课程,科学开发了各学段上下贯通、有机衔接、相互协同的生涯教育课程教材体系,有效实施了促进学生发展的实践活动;以学生自主发展为本,课程育人,全人发展,为学生的终身发展奠基.     

论鲁洁先生教育人学思想的三维构成

教育人学思想是鲁洁先生教育思想的核心,也是中国教育理论的宝贵财富。人的超越性是教育人学思想的人性假设,它源于马克思的人之二重性假设,基于这一假设,教育要培养人之超越性,更要坚持自身的超越性。道德的追寻是教育人学思想的价值追求,因为人之超越的过程也是人之意义的实现过程,作为成人之道的道德为意义的实现指明了方向,相应地,这种指向“成人”的德育是充满魅力的,在人之卓越的实现中,德育也具有了一种享用功能。生活的回归是教育人学思想的实践要求,因为道德是在人的生活之中不断建构的。21世纪以来,鲁洁先生基于知识人和知识论德育的反思建构了生活论德育,并在德育新课程中进行了“回归儿童生活”的实践探索,彰显了教育人学思想的儿童立场。     

转移排序算法

主要是对传统排序算法进行改进的“转移”排序算法的基本原理进行了分析，对其程序流程进行了讨论，对转移排序算法的时间复杂度进行了测算；从而得到了其排序时间性能为O(n)，比传统算法在时间性能上有所提高。     

日本社会体育指导者培养工作基本状况

考察了日本社会体育指导者培养工作的发展历史及社会背景,进而详尽、系统地介绍了日本社会体育指导者培养工作的各方面情况——学员状况;指导者的类型、工作对象、工作内容;指导者培养体制。     

勤跑深思 刻意出新 ——《孩子到底缺什么》采写体会

我是负责采访政法新闻的记者,除了有采访任务外,平时有空就到法院、公安局等处跑一跑,找些在第一线办案的同志聊一聊,几乎已成为我的一种职业习惯。今年4月1日上午,我到温州市鹿城区人民法院去,遇见法院张院长,并谈论起有关婚姻案件。此时,少年庭的一位审判员就一个少年犯案件的庭审事宜前来请示院长。我得知,4月2日,法院少年庭要开庭审理一起有14名被告人的少年抢劫犯罪团伙案。张院长告诉我,现在少年团伙性犯罪问题相当突出,这次开庭审理的少年犯案件实际上有16名成员,因有     

足球运动员踝关节损伤的预防与处理

足球运动是一项对抗性极强的运动。运动过程中,其错误的技术动作和直接的身体对抗,容易导致运动员踝关节损伤。本文针对踝关节损伤进行研究,并提出相对应的预防与处理措施,旨在维护运动员的身心健康,提高运动寿命。     

师范专科学校思想教育课的课程设置

同全国各类高校一样,师范专科学校思想教育课开设以来,在政治思想教育中起了很好的作用,但它仍在探索之中。同行们都希望经过积极的探索,能对这门课的课程设置有个比较一致的意见,使这门课的内容能够相对地稳定下来。这样,无论对教师本身的进修提高,还是充分发挥这     

经济新闻报道应注重引领生态理念

区域主流媒体的经济新闻报道如何起到引领生态理念的作用?作者根据经济新闻报道现状和自己的新闻实践,从淡化GDP情结、强调科学发展等五个方面,就经济新闻报道视角和着力点的选择作了探讨,提出经济新闻报道只有十分重视生态,才能使信息传播实现客观效果的最大化,真正实现区域主流媒体在可持续发展中的自身价值。     

中国短信五年——中国短信全扫描

2000年5月17日。中国短信涎生。二十一世纪前五年的传媒变化令人眼花缭乱。但没有什么能像手机这样的新媒介及其衍生物——短信一样．给我们的交流和沟通方式带来如此深刻的变化．以至于融入了我们的日常生活．成为“生活要件”，甚至改变了我们的生存状态。“顷刻间就可以把自己的信息传遍全世界的报刊和电讯．在一天之中所制造的神话．比前一个世纪所制造的还要多”．所有媒介的发展不过是“用时间消灭空间”。马克思对大众传播分析的精辟话语用在今天的短信传播上仍然光芒四射。