如何实施班内均衡

"一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块."这是著名的"木桶"理论.这个逻辑也十分适用于我们班级管理.作为教育行为得以实现的最小单位--班级,内部均衡与否小则影响到学生个人,大则影响到整个社会.班主任在实现班内均衡方面有着举足轻重的作用.     

构建自我教育的平台

班级作为学校教育的基本单位,一种特殊的社会组织形式作用于置身其中的学生个体,深刻地影响着学生的心灵.班级教育的价值应凸现其帮助学生提高自我教育能力的功能,使班级社会成为学生自我教育的平台.     

注视时间对汉字知觉干扰效应的影响

知觉干扰效应是更残缺刺激的呈现使部分残缺的同一刺激的识别发生困难。实验利用标准条件和递进条件下的识别正确率的比值,详细考察汉字知觉干扰效应量在不同注视时间下的变化趋势。研究发现：模糊汉字在2秒、4秒和8秒三种注视时间下均产生了显著的知觉干扰效应,但是注视时间对其识别正确率的改善和干扰效应量的大小无影响。     

“思想道德修养与法律基础”课实践教学的新探索

文章主要对思想道德修养与法律基础课实践教学进行研究与探索,深入论述了加强基础课实践教学的必要性,并提出了加强实践教学的有效对策,即坚持四个基本原则以及做到五个确保,使基础课教学更具吸引力、感染力.     

趋于完善的中国译论——读2006年《中国翻译》译学研究一栏有感

<中国翻译>聚集了翻译界的各种理论和思想,读后常给人以启发,2006年的<中国翻译>更是如此.其中许多文章批判性地吸收了西方的译论,并呼吁构建一个完善的翻译理论体系,最终建立翻译学.     

学做小记者

上一期,素质教育博览刊登了招暮小记者团的活动,很多同学都积极报名参加,小编姐姐可高兴啦！这不,有的同学已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。别着急呀,大家知道怎样才能当好一句小记者吗？下面,我们就一起来充充电。     

美国社区学院的课程特点及管理体系

作为美国高等教育最大的一个组成部分,社区学院在其一百多年的发展历程中,为美国经济和社会的发展做出了巨大的贡献,成为其不可缺少的人才培养基地.本文系统介绍了美国社区学院的课程特点以及管理体系,以期对我国高等院校的发展和高等教育改革有一定的借鉴.     

转换生成语法和奈达的翻译思想

转换生成语法是现代语言学史上著名的“乔姆斯基革命”之辉煌成果。尤金&#183;奈达接受了乔姆斯基的转换生成语法理论,并成功的把它运用到翻译理论的构建中去。本文试图以乔姆斯基的语言观来分析奈达的翻译思想。更加清楚的了解他翻译思想的先进性以及以及对翻译实践的影响。     

文言文教学中的“整体感知”

文言文教学中的“整体感知”,有别于现代文的缘由,主要是言语现象。言语现象是由语言和语境构成的一个有机整体,语境的形成又关乎作者的心境、写作的背景、作品的文脉以及表现技巧等。本文从言语背景、作者心境、作品文脉以及“物我”转化等方面探讨了文言文教学中“整体感知”的途径与方法。     

连云港市小学科学课堂教学现状调研

小学科学课程改革2002年秋在连云港市启动,通过一轮的实践,科学课堂教学的现状如何,成效怎样,课程又将如何深入推进。本着这种思考,本文选取了若干方面进行了相关的问卷调查与分析研究,力图总结全市小学科学课堂教学改革所取得的经验,发现所存在的问题,尝试提出建设性的意见和建议。