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961.
英语的基本语序是“主语 谓语”。如果将谓语的全部或一部分放在主语之前,这种语序叫做“倒装”。倒装句是同学们学习的难点也是历届高考必考的一个语法项目。本文就何时使用倒装句作一小结:一、以here、there、out、in、up、down、away等开头的句子应该倒装。例如:(1)Away went the boy.(2)Here comes the bus.注:如果主语是人称代词,主语和谓语的顺序不变。例如:(1)Here you are.(2)Away he went.二、only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时应该倒装。例如:Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to work.(SBⅡ.L.7)注:only如果修饰主语,不能倒装。例如:Only Tom knows the answer. 相似文献
962.
本练习每组句子仅一字之差,答案迥异。请同学们看清题目,弄清结构,再进行选择。1.(1)We will never forget the days____we spent together.(2) We will never forget the days____we worked together.A.that B.where C.on which D.when2.(1)Tom got the first place,made his parents happy.____(2)Tom got the first place,and made his parents happy.____A.as B.which C.that D.this3.(1)____is well known to all, the earth is round.(2)____is well known to all that the earth is round. 相似文献
963.
“With 名词(或代词) 分词(介词短语、形容词或副词)”这一复合结构,在英语口语表达中相当灵活、生动,在句中往往用作状语,表示伴随状态,有时也可用作定语。这种复合结构中,名词是with的宾语,名词后面的部分为宾语补足语,名词与宾语补足语具有逻辑上的主谓关系。现行中学教材中较多体现了“With 名词(或代词) 分词(介词短语、形容词或副词)的用法。一、With 名词 分词短语(一)With 名词 现在分词短语1.作状语:“With 名词 现在分词短语”这个结构中,现在分词短语作宾语补足语,是名词的动作,现在分词表示主动含义,整个结构常用来作状语,表示条件、结果、原因及伴随状态等。例如: 相似文献
964.
一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分。1.1998年10月12日至14日中共十五届三中全会举行,全会通过了《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》,《决定》提出要长期稳定以家庭承包经营为基础,统分结合的双层经营体制,提出要坚定不移地贯彻土地承包期再延长_____年的政策。A.20 B.30 C. 40 D.502.1998年12月18日中共中央举行纪念党的十一届三中全会______周年大会。二十年来我国国内生产总值年均增长____%,经济总量居世界第____位。1998年我国国内生产总值增长______%。A.10 8 5 8 B.15 9 7 9C.20 9.8 7 7.8 D,20 9 6 83.1998年10月6日至7日,中共中央、国务院、中央军委在北京召开军队武警部队政法机关不再从事______活动工作会议,要求军队武警部队政法机关必须同所属单位办的一切______彻底脱钩。 相似文献
965.
《分子和原子》一章比较集中地介绍了一些化学基本概念与化学用语,又学习了物质结构的一些初步知识,以及有关化学式的计算技能。学习本章应采用以下方法。一、充分发挥想象力本章涉及的分子、原子及其构成的知识,都是我们用肉眼无法看到的极其微小的微观粒子,因此,在学习时必须充分发挥自己的想象力才能把握。一是联系生活中的现象来想象。例如,湿衣服晾干,这是用眼睛能观察到的宏观现象,而湿衣服为什么能晾干?它上面的水跑到哪里去了呢?这就要发挥我们的想象力了O我们可以想象水是由成千上万个水的“小微粒”构成的,这些小微粒… 相似文献
966.
进入初三,我们将学习一门新的学科——化学。怎样才能学好化学呢?一、树立信心——学好化学的前提信心是事业的内驱力,是成功的前提。我们知道,作为战斗员。要夺取战争的胜利,必须树立“不战则罢,战则必胜”的信心,否则,是不和能战胜敌人的。学习也是一样,每学一门新课之前,要树立“学必学好”的信心,不能认为新课难学、学不好,要相信自己的能量。二、培养兴趣——学好化学的保证“热爱是最好的老师”,只有时事物产生兴趣,才会热爱它。化学世界千变万化,各种现象合彩纷呈,它会带你进入一个神奇的王国。化学与人们生活息息相… 相似文献
967.
初学者解答一元二次方程问题的错误主要集中在解含有字母系数的一元二次方程这类题中.正是这个原因,历年来各地的中考命题总爱在此设置“陷阱’.为增加同学们的“免疫力”,提醒同学们注意五点:一、如果题目中指明是二次大程或有两个实数根,应注意二次项系数不能为零.例1已知关于X的方程k+3=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围.(1988年扬州市中考题)解由题意,得k的取值范围是说明初学者往往只考虑方程有两个不相等的实数根的明显条件>0,而忽略了二次项系数工这一隐含条件.事实上,当k=l时,原方程变为一次方程2x+4=0… 相似文献
968.
实验用品烧杯,量筒,玻璃棒,药匙,镊子;硫酸铜,氯化铁,氯化锌,硫酸镁,氯化钻等Z水玻璃(Nazsi03饱和溶液);;实验步骤1.取一个55毫升的烧坏,在烧怀底部用洗净的砂子铺满烧坏底,并用不同颜色的小石头*1石等制成假山。2.在烧坏中注入150毫升蒸馏水,然后加入同体积的市售水玻璃,用玻璃棒搅拌均匀。3、在烧坏中不同位置的溶液里小心投入2-3拉的CuSO、FeC13、ZnC12。MgSO、COC13等晶体,大约一天时间,烧杯中将长出各种各样的花枝,形成五彩纷呈、群芳党艳的水下花园,十分美丽。说明1.如果使烧林保持洁净和不受振荡,… 相似文献
969.
在数学学习中,知识的学习固然重要,但思想方法的学习更为重要.因为我们一旦掌握了某种思想方法,便可以用来解决一类问题,甚至还可以有新的发现.初中《几何》第三册“解直角三角形”这一章的复习参考题B组最后一题是:如图1,锐角这里的提示向我们揭示了一种很重要的思想方法,即通过添作高线将斜三角形问题化归为直角三角形问题,进而应用解直角三角形的知识去解决问题,运用这一思想方法,可以处理许多解斜三角形的试题,请看几例.例1如图求AB的长.(1997年江苏省兴化中学提前招生试题)解作.设BD=x,则AB=2x,AD。由例2如… 相似文献
970.
在学习无理方程和无理方程组之前,我们学习了一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组和二元二次方程组的解法.这些都是有理方程或有理方程组.因此,在研究无理方程或无理方程组的解法时,我们很自然地会产生这样一个基本的想法:能否通过适当的恒等变形,把无理方程(组)转化为有理方程(组)来求解.如果能实现这种转化,那么问题就会迎刃而解.这就是解无理方程(组)的基本思想方法,即通过适当的恒等变形,把无理方程(组)转化为有理方程(组)来求解、实现转化的具体方法有两种:一是方程两边同时平方,逐步把无理… 相似文献