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姚愔怡 《淮北职业技术学院学报》2023,(4):55-58
对4所高职院校不同年级学生的学科兴趣、课外阅读兴趣、课外体育运动兴趣及网络兴趣进行了调查,结果表明:高职学生对课程感兴趣的原因与个人喜好及课程实用性有关,对课程不感兴趣主要是因为课程的难度;对文学类课外读物兴趣较高,对时事政治类课外读物兴趣较低;课外体育运动兴趣有集中性、相似性的特点;由于生活方式、行为习惯的不同,高职学生在网络兴趣活动选择方面存在性别差异。高职大学生的兴趣具有多样化特征及娱乐消遣倾向,网络兴趣具有目的差异性。高职院校应注重培养学生的兴趣爱好,学生自身应学会积极调整,双方同步推进,形成合力。 相似文献
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课程思政已然成为教育教学改革的热词。初中英语阅读教材选题丰富,符合初中生的认知水平,贴近学生的现实生活,教师利用阅读课程对学生进行思想政治教育水到渠成。本文采用课堂观察法分析具体初中英语阅读教学案例,将初中英语阅读课程思政教学活动设计失当现象分为三大类,并探讨有效体现、融入和设计初中英语阅读课程思政教学活动的途径,为一线英语教师利用阅读课进行思政教学提供更切实的建议。 相似文献
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设计思想 眼睛是人体最精密、最灵活的感觉器官,做父母的都希望孩子有一双明亮的大眼睛。然而,由于孩子的无知、成人的疏忽,越来越多的孩子因视力不良给生活带来诸多不便,甚至影响今后的学习、工作。我们设计此活动,目的在于增强幼儿爱护眼睛、保护视力的意识。让幼儿了解眼睛的构造和功用,知道随着科学技术的进步,人 相似文献
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随着我国人口老龄化程度的逐渐加深,老年宜居城市建设亟待关注.以信阳市为案例区域,构建老年宜居城市评价指标体系,运用改进的灰色模糊物元分析法对2016—2019年信阳市的面板数据进行实证分析,以期在积极老龄化视域下对信阳市老年宜居城市建设现状和发展趋势进行探讨.结果表明:信阳市老年城市宜居性评价指标体系具有可行性:主要指标有卫生机构数、城乡居民养老保险人数和恩格尔系数等,实证研究结果表明该指标体系切实可行;信阳市老年宜居城市评价结果呈现出"整体上升"的特征:2016—2017年和2017—2018年间经历"较慢-较快"的上升阶段,在2019年出现略微的下降趋势;信阳市的经济社保水平不断提升,但仍需重视环境安全和医养设施等方面,进而构建"和谐-文明-健康"的老年宜居城市. 相似文献
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本文提出"信息化社区教育"构想,从信息技术的角度出发,研究信息时代的社区教育.信息化社区教育以满足社区居民的学习需要、培养社区居民的信息素养、提高居民的素质和生活质量、建立学习化社会为目的,在当前社区教育的基础上增加信息技术含量,创建社区教育网站,使信息技术为社区教育服务. 相似文献
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只有把多媒体综合系统的供电与其他大功率用电器隔离,才能使系统的性能得到充分的发挥。多媒体教室的监控系统应与多媒体系统同一线路供电 相似文献