“给力”的课堂教学——从一次评优课中得出来的几点体会

最近在我市组织的高中历史优课评比活动中，笔者抽到的课题是人教版选修的第七单元（1861年俄国农奴制改革》，要求只用一节课的时间来教授完这一单元的内容。接到通知后笔者感觉到时间紧、内容多、难度大，但在自己的努力和同事的指导下还算取得了不错的成绩，现就结合这次公开课谈一谈自己的几点体会。     

每一朵花开,都是一个过节

清和,朱律,是四季的轮换,亦是两个在花季遭遇变故的少男少女。他们相遇得轻描淡写,相处得一厢情愿,却不经意间,给了彼此一份扶持。谨以此文,向那些青春期的成长疼痛致意。最早的花朵开放在河谷,是河流的嫡亲她提着鲜艳的裙摆跃上枝条是人群之中,最落落大方的一个女子     

你会洗袜子吗？

你想让孩子学会做一些事情，掌握一些生活的技能吗？那就让孩子随我们的“能干宝宝”一起尝试一下吧！     

教学要留有“空间”

学生原有阅读水平和教学预设的目标之间总存有一定差距，如何使学生缩小以致消弥这种差距？这就得从语教育实践性强的特点来思考。阅读教学是学生触摸本语言，感受形象，体验情感，获得思想启迪的生命活动。生命活动是需要空间的，否则生命将会被窒息，这是人所共知的常识。     

电子阅览室的科学管理--计算机操作系统的安全防护

通过对Windows9X注册表和系统配置文件的研究，提出了一种简单有效地提高电子阅览室操作系统的安全管理方法，经实践证明，该方法是行之有效的。     

城乡结合部薄弱学校教师心理状况浅析

城乡结合部学校教育的特殊性,使教师心理存在如下问题：自卑心理型、挫折失落型、得过且过型、盲目工作型。为了更好地教学,各级领导要重视薄弱学校,培育尊师重教的良好风尚。教师加强自我疏导,正确评价自我,不断提升自身修养,加强教研活动,提高教学专业水平。     

初中写作教学改进方法初探

初中语文教育分为很多个方面,其中学生的写作能力占据主要的地位。在新课程改革的背景下,传统的初中语文写作教学方法已经不再实用,为了让学生们尽快适应新形势的发展,初中语文教师需要寻找新的写作教学方法,本文从学生自身的积累、写作意识和培养写作的方法三个方面入手,讨论初中语文写作教学改进方法,为广大的初中语文教师,提供一些可行的建议。     

建设“文化中心户”，帮助农民走富路——试论农村“文化中心户”的地位和作用

通过对农村现状的分析，论述了“文化中心户”在农村改革和发展中的地位和作用，提出了建设农村“文化中心户”应采用的运作手段。     

在合作学习中进行科学探究——从“探究力和运动的关系”的教学谈起

1．合作学习与科学探究 20世纪70年代初兴起于美国的合作学习，是一种以异质小组为教学的基本组织形式，通过师生间、生生间的协调和互助合作活动，达到共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略。由于其运用的广泛性和教育成效的显著性,被人们誉为“近几年来最成功和最重要的教学改革”，也成为我国新一轮课程改革中倡导的一种重要的学习方式，这主要是因为合作学习在改善课堂的社会心理气氛、大面积提高学生学业成绩、促进学生形成良好的非智力因素方面效果显著。