全文获取类型
收费全文 | 6436篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 76篇 |
专业分类
教育 | 4794篇 |
科学研究 | 618篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 353篇 |
综合类 | 130篇 |
文化理论 | 64篇 |
信息传播 | 565篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 91篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 72篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 51篇 |
2015年 | 140篇 |
2014年 | 419篇 |
2013年 | 392篇 |
2012年 | 394篇 |
2011年 | 433篇 |
2010年 | 450篇 |
2009年 | 406篇 |
2008年 | 427篇 |
2007年 | 358篇 |
2006年 | 318篇 |
2005年 | 313篇 |
2004年 | 297篇 |
2003年 | 279篇 |
2002年 | 212篇 |
2001年 | 186篇 |
2000年 | 157篇 |
1999年 | 104篇 |
1998年 | 96篇 |
1997年 | 89篇 |
1996年 | 96篇 |
1995年 | 95篇 |
1994年 | 79篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 36篇 |
1991年 | 37篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 32篇 |
1986年 | 27篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 13篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 4篇 |
1974年 | 2篇 |
1965年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1960年 | 2篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有6538条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
英语是用来进行国际交流的主要国际语言,英语的学习与翻译日益受到重视.笔者主要介绍了英语中被动语态的运用范围,英语被动语态的汉译的几种方法,目的在于提高学生的翻译能力. 相似文献
102.
103.
当雨点睡着了,彩虹就醒了。它用七彩的光芒,装点着纯净的蓝天。当夏天睡着了,秋天就醒了。它用一阵阵凉风,吹醒了丰硕的果实。当太阳睡着了,月亮就醒了。它用清冷的光辉,照亮了黯淡的星空。当我们睡着了,梦儿就醒了。它用美好的幻境,愉悦了我们的心情。当黑夜睡着了,白天就醒了。美妙的一天又悄悄地来临了,让我们伸出双手迎接它吧!睡了,醒了$江苏省无锡市惠山区阳山镇陆区中心小学六(3)班@黄佳
$江苏省无锡市惠山区阳山镇陆区中心小学六(3)班@顾丽萍 相似文献
104.
本文论述了如何对学生实施兴趣教学,从导课形式、兴趣教学、课堂结尾三个方面来优化生物学教学过程,从而达到提高教学质量的目的. 相似文献
105.
106.
丁春华 《五邑大学学报(社会科学版)》2007,9(1):75-79
随着现代科学的发展以及人文社会科学对自然科学成果的吸收,程序已不仅是自然科学的基本概念,也成为人文社会科学领域的重要概念,且在现实生活、理论研究中广泛运用。但在人文社科领域对程序概念的研究很少上升到哲学层面,因此,对程序概念的含义进行探讨,对其涵盖自然科学领域与社会科学领域的“程序一般”进行深入研究,便很有必要。 相似文献
107.
我是中国农业大学的一名应届本科毕业生.在求职之前,我报考了北京理工大学的硕士研究生,经过三天炼狱般的煎熬,我的希望却变成了绝望.“
大痛之后必是顿悟,沮丧之后必是振作“.春节刚过,我便早早地回到了学校,开始了我的求职之路.…… 相似文献
108.
近几年来,我国中心城市的职业技术教育发展颇快,出现了诸如沙市、青岛、大连、锦州、苏州等一些各具特色的先进地区,对各省乃至全国职业技术教育事业的发展产生过不小的影响。随着中共十三大的召开,和我国经济体制、政治体制改革的不断深化,中心城市职业技术教育如何深化改革,已经成为这些地区广大职业技术教育工作者十分关注的新课题,本文拟联系苏州市的实际谈几点看法。 相似文献
110.
一我国的成人教育由学历教育和非学历教育两部分构成。但在两者关系的认识上,我们似乎过多强调了它们在培养目标、办学体系、教学模式等方面的差异性,而忽视了其相互之间的内在联系及共性特征,因而始终没能在成人学历教育与非学历教育之间,建立起一种有效的沟通与衔接机制。尽管我们早就开始实施学历教育与非学历教育并举的发展策略,但是,这种“并举”主要是指规模上的或者说是外延式的,并不涉及学历教育与非学历教育沟通与衔接的问题。这既不利于成人教育自身规模的发展,也不符合构建终身教育体系的要求。终身教育体系的基本要求是… 相似文献