应用现代教育技术优化物理专业理论课教学

一、现代教育技术在物理专业理论课教学中的作用 在物理理论课教学中,现代教育媒体可以广泛有效地用于教和学的各种情景,尤其是在完成一些物理现象的直观教学,物理表现教学,教学时空拓宽,动态分析,静态强化,复杂计算,物理图表展示,物理模型立体观念,物理现象细微观察等特定教学目标时,能产生极好的教学效果.具体表现在:     

新课程中的任务型活动

一、英语新课程的任务 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力，掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。     

初中学生语感的培养

著名语言学家吕叔湘先生曾强调“语文教学的首要任务是培养学生的语感。”所谓语感，就是读者或听者通过听人讲话或阅读直接感知语言，是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力，也是一个人语文水平的重要标志。我在语文教学中运用新的课程理念，从三个层次来培养和发展学生的语感。     

成人非正规教育:概念、背景及若干思考

本文从成人非正规教育的概念辨析和基本特点切入,分析了我国发展成人非正规教育的背景与意义,并就今后一段时期我国成人非正规教育的发展提出若干思考.     

专业伦理教育与高校德育改革

本文论述了专业及专业人才的基本内涵及特征，辨析了专业伦理与职业道德的主要差别，描述了国内外高校专业伦理教育的现状及趋势，提出了实施高校德育改革的具体建议。     

顶点可迁图为star extremal的一个充要条件

一个图当它的圆色数和分色数相等称之为star extremal. 本文首先给出一个图的圆色数等于顶点数除以独立数的充要条件. 然后利用这个结果给出了顶点可迁图是star extremal的一个充要条件. 并由此得到了几类新的star extremal图.     

塔里木河水资源利用决策的层次分析

塔里木河是我国最大的内陆河。该河位于天山南部,昆仑山以北,由西向东穿过塔里木盆地。河的上漩由三大支流组成,即:阿克苏河、叶尔羌河及和田河。三条支流在阿克苏地区的肖侠克汇合之后,始称塔里木河。历史上喀什葛尔河、渭干河、迪那河以及开都河—孔雀河都曾是塔里木河的支流。但是随着地区经济发展,水资源消耗量不断增大,以上诸河陆续结束了向     

探析钢渣在道路工程中的应用

近年来道路工程发展迅猛,所用砂石材料数量逐年增加,对所需建材的数量大、性能要求高。将钢渣运用到道路工程中,不仅能解决钢渣堆放问题,减少占用的农田,还能为道路工程提供很好的集料来源,具有很好的社会经济效益。     

有趣的艺术课

今天的艺术课可真有趣!上课铃响了,秦老师像往常一样笑容满面地走进教室,拿出一块漂亮的小手绢问:"小朋友,你们知道小手绢有什么用处吗?"徐梦雯小朋友第一个站起来说:"小手绢可以擦嘴巴。"我也高高举起小手说:"小手绢可以擦鼻涕。"