课程改革的校本化发展：素质教育的本质要求

课程改革的校本化发展，是当前我国基础教育课程改革的一个突出特点和重要发展趋势。这其中的根本原因，就在于它反映了我国素质教育发展的本质要求。因为素质教育本质上是一种“个体发展观”和“主体发展观”的教育，素质教育的本质必然要求发展与之相适应的校本化的课程。     

数学发散性思维的特征及其培养

发散性思维主要是指不严格的非逻辑思维 ,它的思维目标分散 ,思维方向向四面八方扩散 .它能从给定的信息中产生新的信息 ,获得多种可能结果 .训练学生发散思维是克服学生的思维定势 ,从而灵活运用基础知识的较好途径 .发散性思维的特征表现为 :流畅性 :指使心智活动畅通灵敏、迅速 ,能在短时间内表达较多的概念 .变通性 :指思维活动能够随机应变 ,触类旁通 ,不受某种固定的思维模式的局限 .独立性 :指以前所未有的新角度、新观点去观察分析问题 ,思维方法新颖独特 ,能够提出独特见解 .前一种是发散思维量的指标 ,后两种是发散思维质的指标 .…     

道德判断能力测验编制中的几个问题

本课题全称是“上海地区青少年道德判断能力测验及道德发展阶段模型”,属上海市普通教育科学研究重点课题。课题立项后,即着手进行测验的研制工作。现将测验编制的缘由、编制工作的准则、测验的设计与建构,以及评定道德判断能力的方法等问题,逐一阐述如下。     

英语模拟试题

眼看就要高考了。俗话说:"临阵磨枪,不快也光。"何不将下面的高考模拟题按照高考的要求"模拟着"做一下,找找与高考撞下腰的感觉?     

剖析函数极限与导数中的疑点问题

问题1 函数f（x）在点x=x0处的极限与f（x）在点x=x0处有无定义有否关系？     

培养大学生英语口语能力的策略探析

口语能力是大学生英语学习综合能力提高的重要标志之一。评估制度、传统的学习方法、教材、教师素质、文化差异的忽视等都是影响大学生口语能力提高的制约因素。针对上述制约因素,可采取以下相应策略:改革测试内容,建立一支适应新时期外语教学的师资队伍;结合课程特点,创造全英语的环境,充分调动学生的主观能动性与积极性;注重教学技巧与课堂练习;建立和谐的师生关系,营造互助的教学环境;了解英美文化,增强跨文化交际能力。     

高校学生管理制度运行对大学生遵纪守规行为方式的影响

学生遵纪守规意识或行为习惯的养成,离不开学校的规范管理。学生管理规章制度执行和管理行为的不规范,将直接导致法治教育正功能的弱化与泛化。本研究在对天津4所院校的400名学生进行问卷调查和访谈调查的基础上,揭示了学校管理制度运行与大学生遵纪守规行为养成之间的内在联系,并进一步提出了改善高校管理制度运行的重要建议。     

面包师的“机遇”

1795年的一天,巴黎政府贴出一张布告,以12000法郎的奖赏征求食品贮藏法。要求在任何的气候条件下,在任何地方都能长期贮存而不腐败,还要保持味道鲜美。发现食品长期贮存法,是出于法国政府的军事需要。1975年,拿破仑被任命为法国“内防军”副司令,他是个雄心勃勃的人,想凭借军事     

微信隐私:关系网络与边界管理

新媒体时代,微信为用户提供了跨网络、跨终端和跨平台的良好体验,成为迄今为止最成功的移动互联网应用,也是发展最快的互联网服务平台.微信将“即时化、社交化”融为一体,呈现出引爆未来的发展趋势.①作为日益普及的一种社交媒体,微信在信息传播过程中存在的隐私泄露问题不容忽视,进行相关研究对保护个人信息传播安全有着重要意义.     

制取食用碳酸氢锭的新工艺——“V—循环吸收法”

本文介绍一种工业上新的制取食用碳酸氢铵的方法——V—循环吸收法。