日本信息公开制度和电子政务

信息公开制度基于其国情的发展,文章阐明了日本信息公开制度的历史背景和概貌,主要描述了日本信息公开制度的整体框架及信息公开的流程;信息公开制度是政府“e-Japan战略”的重要体现,其施行的主要手段为电子政务（e--Gov）,即日本政务信息公开窗口,将给出现行日本e--Gov的整体架构、可检索和利用的公开信息;当前,日本国家信息战略正从“e-Japan战略”（2001-2005年）向“u-Japan”（2005-2010年。ubiquitous：泛在、无所不在）转型,给出相关问题的展望;最后,对中国应如何借鉴日本的经验,给出简短的分析与讨论。     

19世纪末期东欧犹太人移居美国的历史考察

自19世纪末期俄国沙皇政府对犹太人采取屠杀政策以来,东欧犹太人就开始被迫逃离故国.凭借着坚定的信念,和西欧同胞的帮助,他们终于来到了梦想以久的美国.     

略谈体育活动课的目标意识

体育活动课，是以活动为载体，融体育素质教育于活动之中，具有目标上的多维性，形式上的开放性、思想教育上的多功能性等特点。它与体育技能训练课既有联系又有区别。体育技能侧重于体育技巧上的指导，技能上的提高，教学目标明确，运作的程序严谨。体育技能训练课中的活动是为技能训练、生理与心理机制训练服务的。体育活动课是体育技能课的延伸与拓展，也是对体育技能课的检阅与检验。因此，加强体育活动课的目标意识显得尤为重要。     

我国高等教育经费的国际比较

在国内外研究教育经费合理性的诸方法中,进行多国的横向比较是最常用的方法之一。本文将通过对40余个人口在1,000万以上的市场经济国家有关高等教育经费的历史数据进行统计分析,力求得出可供比较的一般状态,然后在此基础上,对我国高等教育经费做一初步评价。由于国际统计年鉴的局限性,下面提到的高等教育经费均指“政府高等教育事业费”而言。一国的教育经费水平可以从总量和个量两个方面来衡量。在多种指标的比较中,高     

高中语文古诗词微课开发的管理策略探究

2017 年版高中语文新课标对古诗词的教学要求 提高,微课技术的愈发成熟,让微课辅助高中语文古诗词教学 的模式应运而生。但是古诗词微课的开发却仍处在摸索阶段,本文旨在分析学校在诗词微课制作和运用中的管理缺失,从制 定开发微课的指导性文件、奖励性措施、提供必要的技术支持、 保障开发和使用时间、教研组的推广运用五个方面进行了策略 探究。     

我国入世后思想政治工作面临的挑战与对策

加入WTO必然在政治、经济、思想、文化等多方面给中国带来广泛而深刻的影响，从而使德育工作面临新的挑战。为此，我们应采取有效措施，积极应对挑战。     

“木桶原理”在解题中的运用

一个木桶是由多个板条组成的，一个木板条长短不等的桶能装多少水，并不取决于长板条的长度，也不取决于各板条的平均长度，而取决于最短板条的长度，这就是人们常说的“木桶原理”。它广泛应用于各个领域，在解决小学数学问题中，同样也发挥着重要作用。     

高校信息化建设实践育人系统构建

以培养信息类应用型人才为目标,从教师培训和学生培养方面展开,立足高校信息化直接参与实践育人的可行性,侧重实践性教育环节,注重培养高技能的信息类工程专业学生,从而构建"信息化建设——人才培养——信息化建设"的良性循环系统。     

多媒体教学软件设计思想初探

多媒体教学软件的设计，离不开现代教育思想、教育理论、学习理论、学科理论等方面的指导。文章从现代教育的理论与思想出发，探讨多媒体教学软件的设计思想，提出素质教育、创造教育、学科教育和建构认知教育的思想是多媒体教学软件设计的基本思想。