二进纯偶多项式及应用

通过递归方法引入二进多项式和二进纯偶多项式,用二进多项式和二进纯偶多项式分别解决了二进制数字之和函数Ap（2k）和Ap（N）的均值计算公式问题。     

闪光的戒指

我的额头长了块灰色的印记,听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄,只有在县城当工人的天增家有金戒指,母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。     

浅析职校生学习数学兴趣不高的原因及对策

职业学校的教师要培养合格的学生,应考虑学生的全面发展,在他们为学技能而学的前提下,数学教师应当注意每个细节,使职业学校的数学教育上升到新的高度。     

优化心理健康教育促进学生全面发展

作为一名教师,我们所培养的学生不仅应该是有知识的,更应该是一个蓬勃向上、身心健康的现代人。我校教师对不同年龄阶段的学生进行了心理健康教育的探索,通过实践取得了一定的成效。     

警惕自我封闭

自我封闭,顾名思义就是把自我局限在一个狭小的圈子里,与外界断绝交流和来往。自我封闭的人的显著特点是情感冷漠,不能对别人给予的情感表达做出恰当的反应。在这些人的脸上,很少能看到笑容,总是一副阴阴沉沉、心事重重的样子。这无形中就告诉周围的人：我很烦,请别靠近我!周围的人白煞就退避三舍、敬而远之。     

小学科学多维视角下的困境与突围

小学科学课程改革推进到今天,课堂教学发生了可喜的变化,以往那种“满堂讲、满堂灌”为主的教学方式渐渐淡出,取而代之的是师生互动、充满探索和研究的多边活动,学生的科学素养得到了一定程度的提升。     

一滴水

小女孩 掉落一颗泪水 在天空 变成一片雪花 比羽毛还要轻盈 自由自在     

农村小学英语教师在职培训需求的调查研究

本文通过问卷、访谈和实地调研,了解并分析农村在职小学英语教师对培训形式、内容、考核方式及其培训者等方面的需求现状,以便在此基础上,提出改进农村在职小学英语教师的培训决策,促进农村小学英语教师专业成长.     

跨国教育的质量保障、认证和资格认可

20世纪80年代以来,跨国教育快速发展.各种形式的跨国教育对现行的质量保障、认证和资格认可机制提出了一系列的挑战.跨国教育今后的发展,在很大程度上取决于国家和国际层面上质量保障、认证和资格认可方面的制度安排.本文对跨国教育的现行质量保障、认证和资格认可机制进行了梳理和分析.     

日本专门学校办学特色与思考

日本专门学校大都由个人或私营企业出资兴办,日本政府给予了举办者积极的政策支持。学校以培养学生掌握一门实用的技能为办学宗旨,毕业生深受企业欢迎。在学校的招生和就业指导机构,学生享受到了“入学-教育-毕业-继续教育”的一条龙服务。从多种渠道挖掘兼职教师的做法以及极强的市场观念,使日本专门学校获得了长足的发展。围绕某一服务领域,培育强势专业,实施跨地区办学、连锁式设校,已成为目前日本专门学校的一种办学趋势。