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991.
顾月华 《中国小学语文教学论坛》2007,(35)
当前中学生,尤其是初中学生,喜欢古典诗词的并不多。针对这一现象,我从当前中学生喜欢的流行歌曲入手,来引导他们进入古典诗词的殿堂。以下是部分课堂实录:师:流行不一定都成为经典,但经典大多是曾经的流行。流行并非仅像人们普遍认同的那般转瞬即 相似文献
992.
993.
994.
为教师专业设定标准是当今许多国家的共同举措.本文从中国的实际国情出发,认为教师专业标准的建立应在辩证审视现有教师专业标准的基础上,扎根本土,放眼世界,制定出适合每一位教师的多维专业标堆体系. 相似文献
996.
在语文教学中渗透心理健康教育,要优化课堂心理环境,创设和谐心理氛围;优化学生心理状态,培养良好心理品质;优化课堂教学评价,促进学生心理健康,以保证学生的健康发展. 相似文献
997.
从相互协调的角度对用水布局与产业布局进行分析,依据两个指标“用水布局偏优度”和“产业布局偏优度”,评价区域用水布局与产业布局相互协调度,评价模型具有较强的物理解释意义。用产业布局与用水布局协调度指标在宏观上对区域产业布局与用水布局进行评价,结合定量描述产业比重与用水比重的关系,提出促进区域产业布局与用水布局协调发展的对策,以山东省分产业的发展及其用水情况为例进行验证。结果表明,山东省2003~2011年用水布局与产业布局间协调度程度基本呈现上升的趋势,但山东省用水布局与产业布局仍处不协调等级,为此提出了促进山东省产业布局与用水布局协调发展的策略。 相似文献
998.
顾晓波 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):128-133
根据城镇化质量基本内涵,从经济发展、社会发展、居民生活、人口发展、景观环境发展、用地发展等六个方面,构建了县域城镇化质量测度指标体系,并利用主成分分析法,以江苏省49个县(市)为研究单元,对1990年、1997年、2009年和2011年四个时相的城镇化质量水平进行综合评价。结果表明:1990年以来江苏省县域城镇化质量水平逐渐均衡化,但苏南地区县域城镇化质量水平明显高于苏中与苏北地区,南北差距明显。此外,城镇化质量水平在空间分布上呈现以环太湖沿岸为中心渐次向苏中及苏北地区降低的特征。 相似文献
999.
分类讨论是一种重要的数学思想,不仅考查数学基本知识与方法,而且考查了思维的缜密性.但是由于分类讨论的原则是不重复、不遗漏,对思维的严谨性要求较高,学生经常会考虑不全面,从而导致失误.为此,文章结合实例介绍几种可以避开分类讨论的解题途径.一、数形结合,回避讨论 相似文献
1000.
介绍了"湖州电网输电断面稳定限额监控"项目,分析了湖州电网当前输电断面在稳定方面存在的问题,并针对存在的问题提出了可行的解决策略. 相似文献