数字信息资源开放存取中的法律问题

数字信息资源开放存取中的法律规范是实现数字信息资源共享的前提。《布达佩斯开放存取计划》中对开放存取的定义使用户在使用该文献时不受经济、法律或技术的限制产生了歧义,导致数字信息资源开放存取行为在实践中经常出现纠纷,引发了一些法律问题。本文对数字信息资源开放存取的法律客体问题、开放存取过程中保持文献的完整性问题、权利人的利益保护问题、复制权问题、合理使用问题以及适当引用问题进行了分析。     

配煤专家系统的开发及应用

根据生产实际,在对近三年的生产数据及炼焦实验数据整理基础上,自主开发了由煤场管理、质量管理、质量预测、焦炉管理四个模块组成的适用于焦化厂的配煤专家系统。通过实际应用,提高了配煤的稳定性,并通过质量预测找出合理的配煤方案。     

基于Web2．0的数字化教学环境的课程教学团队建设

基于Web2．0的数字化教学环境为课程教学团队建设与管理提供了新的可能性。本文以离散数学课程教学团队为例,分析了远程教育中课程教学团队的组织结构、工作流程、运行机制,重点讨论了根据电大开放教育教学工作的特点,把全国电大作为一个有机的整体组建课程教学团队,利用Web2．0的数字化教学环境,探索远程开放教育的新型合作教学机制,提高电大教师协同教学与服务的能力,为国家开放大学教学团队建设提供了可以借鉴的经验。     

瞿秋白对马克思主义研究与传播的历程

瞿秋白是中国共产党早期的重要领导人之一、杰出的无产阶级革命家、伟大的马克思主义者、宣传家及理论家.在马克思主义中国化的问题上,他提出了很多真知灼见,并为此贡献了毕生的力量.瞿秋自在中国近代哲学传播史上,第-个系统地传播了马克思辩证唯物主义,在推进马克思主义哲学中国化的历程中,他是继李大钊后承前启后的关键性人物.     

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阐述了市场经济条件下图书馆系统的运行机制所面临的新的转换。     

《洋教士看中国朝廷》之谜

在新书预告上一见到《洋教士看中国朝廷》(朱静编译,上海人民出版社1995年6月版)这个书名,我就猜测这是一本关于清代前期来华耶稣会士的读物。不久,书出版了。赶紧找来一看,果然不出所料,正是18世纪来华传教的耶稣会士书信的编译本。说起耶稣会士书信,对这一时期文化、历史稍有涉猎的研究者都知道它的大名,无不亟盼一睹为快。说也奇怪,洋洋数十卷的耶稣会士书信,几乎有了欧洲主要语种的多种文本,连东邻日     

美术新课程与美术课堂教学模式的新建构

中的各种关系在美术课程改革的实践过程中,只有处理好以下这些关系,才能使美术课程改革顺利发展。这些关系主要包括美术本体和教育功能的关系、理想与现实的关系、常规与创新的关系。(一)美术本体与教育功能的关系美术教育是一种学科教育,而任何一种学科教育都是由两部分构成的:一是学科本体,即学科的知识与技能系统;二是该学科教育的功能.即通过对该学科的学习使学生的心理、行为产生种种良性的变化。任何一个学科教育都包括两方面的作用:一是要向学