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161.
162.
在新教材的数学课堂教学中我们可以选取课本上较为典型的习题,与学生对题目进行深入的研究和讨论,用以前学过的知识解决学习中遇到的新问题,加强知识的横向联系,拓展思维的灵活性和广阔性. 相似文献
163.
颜雅惠 《课堂内外(高中版)》2008,(1):21
我说 我小时家里经济并不是很好,但是我的家庭过得很和谐快乐.在我的成长中,我看见爸妈的辛苦,虽然日子不好过,但他们还是努力完成他们应尽的责任,所以我也认真地完成我应尽的责任,不让父母操心. 相似文献
164.
华罗庚先生说过:"把一个比较复杂的问题‘退’成最简单最原始的问题,把这最简单最原始问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升".这是一个非常精辟的思维方法,这里的"退"是为了"进"."退"够了,"退"到"起始点"正是为了看清问题的一般规律,就会有左右逢 相似文献
165.
166.
一、理清关系,“说”得明白
由于目的、要求的不同,说课时对教师提出了更高的要求:熟知课标、深研教材、优化设计,不但能将教学操作进行解说,并能从外显的教学行为中寻求到内隐的教学理念、依据,并在相关的教学步骤中进行有效地穿插表述。 相似文献
168.
169.
微观集成预测是一类重要的人才预测方法。本文通过“安徽省人才需求预测”项目实践,提出“条条选点、块块实施、专家论证”的微观集成预测的系统方案。运用这一方案,我们在全省85个系统,共选取了1278个企事业单位作为抽样调查点,(回收率达95%)对25000多个不同于部岗位的专业学历配备需求进行了预测。在此基础上,编制了“各类干部专业学历配备参考手册”。为人才预测、人才管理和教育规划提供了重要的参考依据。通过对不同系统的工作性质和有关特点的分析,本文提出了三种不同类型的人才需求预测系统,并针对各类系统的特点,建立了一系列人才预测模型。实施结果表明,这一方案将传统方法和现代科学方法结合起来,使预测建立在较为扎实的数据资料和科学分析的基础上,既保证了预测质量,又节约了人力物力。 相似文献
170.
农村留守儿童的大量存在,势必会影响和谐社会的构建,留守儿童接受义务教育程度的优与劣,将直接影响农村社会的安定与和谐。如何解决这一特殊群体的受教育问题,值得全社会共同关注。笔者试图以社会调查为契机,剖析其问题产生的社会根源,认为消除这一现象非某一部门所能实现,应整合资源,发挥社会整体效益。 相似文献