在信息技术教学中培养学生的自学能力

一、设置情境,激发学生自学 通过自学、讨论交流和构建新知,变“教师讲清”为“学生自悟”,知识主要由学生自己探索和领会,这将极大地激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,使学生的自学能力、创造性思维和创新能力     

自然坐标系切向正向的确定及应用

力学中自然坐标系切向正向的选取在具体问题的应用中是一个较困难和麻烦的综合问题，本文就自然坐标系切向正向的确定及与之相关的角、线变量的选取和符号的判断进行了讨论，并在具体问题中作了分析。     

柯的组织培养

在改良MS培养基上，以种子胚、幼芽、幼叶和茎尖作外植体，用浓度为0．4mg/l的2，4－D或0．8mg/l的6－BA诱导可得到愈伤组织，用0．8mg/lIAA 0.4MG/l6-BA可将愈具伤组织诱导出根，用0．4mg/l2,4-D 0.2mg/lNAA可诱导出芽，其中以未熟种子的胚为外植休的生长最好。     

烯效唑对菊花株型和开花的影响

用不同质量浓度的烯效唑 (S330 7)对菊花进行了叶面喷施试验 ,详细观察其对菊花株型和开花的影响。结果表明 :烯效唑处理的菊花植株显著矮化 ;叶片变短、变窄 ;叶绿素含量增加 ;花期推迟、观花期延长 ,提高了菊花的观赏价值。同时 ,试验结果为经济有效地应用烯效唑控制菊花株型提供了科学依据。     

人文关照下语文课堂教学的误区及对策探讨——从两堂公开课说开去

自语文单独设科以来,关于语文学科的性质问题,一直都是见仁见智。由于学科自身属性不明,在具体执教过程中,秉持不同性质观的人往往各执一端,使语文课堂教学呈现出"异彩纷呈"的局面。     

携手同行求学路--来自安福县瓜畲小学的学雷锋故事

一个阳光灿在烂的日子,笔者来到安福县瓜畲小学调研,该校老师深情地向我们讲述了发生在该校的一个真实故事:四年了,一位只有12岁的纯朴的小男孩,用爱心,与一位失去右下肢的残疾同学携手同行,共涉求学路。四年如一日地坚持不懈,感动着四方村寨的乡民,续写出一曲新的“雷锋之歌”     

保障游泳池安全与卫生的相关措施探讨

游泳既是一项很有益的娱乐健身项目,也是一项危险性和技术性很高的项目,因此加强游泳池的安全工作极为重要;由于人体在池水的浸泡中,体表会有大量脏物及分泌物脱落溶解于水中,可污染池水,这些污染物又包含着大量的有害致病微生物,对整个游泳池中人们的健康构成威胁,所以,必须加强游泳池卫生管理与消毒杀菌的处理,为游泳者提供清澈透明的水体,使其免受致病菌感染。     

阅读是提高写作能力的重要途径

让学生拥有充实的课外阅读是突破作文教学瓶颈的重要渠道。通过阅读,能提升学生的写作精神境界,为学生积累写作素材,增强学生的写作语感,使其熟练掌握写作技巧,从而真正解决学生"写什么""怎么写"的难题。