教养和教育同等重要

任何教育,当它成为一种文化,弥散在教育所涉及的所有时间、空间、人员、所有载体中时,这种教育的效果就会发挥到极致。营造良好的充满礼仪文化背景的校园环境是我们进行礼仪教育的重要策略。宣传栏中的一个个礼仪小故事、走廊上悬挂的朗朗上口的礼仪三字经、楼梯两侧的礼仪名言,让学生一走进校园就会受到环境的熏陶,从而自觉产生遵守礼仪规范的意识,融入校园礼仪氛围。礼仪文化也正逐渐成为学校文化的主流元素。我们认识到,礼仪教育既要"晓之以理、动之以情",更要"导之以行",而其中"导行"的方法尤为重要。实践     

高校图书馆计算机编目系统中的一项重要工作——浅论规范档建设

本文对馆藏书目中存在的各种标目前后不一致的现象作了剖析，论述了建立规范档的重要性和迫切性；建立规范档对于保证款目之标目达到前后一致性和唯一性，对于保证书目数据库的质量，提高馆藏文献的查全率和查准率的积极作用以及建立规范档应该注意的几个问题。     

基于剧情结构模式的教学设计原则

基于剧情结构模式的教学设计原则注重学生的整体学习经历,这种教学设计原则是以现有的教学设计和学习理论为基础,借用戏剧作品的写作模式为框架,提出情节、人物、主题和情境四项教学设计原则及其应用准则。准则的应用不仅补充和支持其原则,它与学习经历的契合也使这种原则具有较好的实用性和指导价值。     

小花苞,你在等什么?

五月的天气多么温暖,原野上的花朵竞相开放。但是,有一朵小小的红玫瑰,不知道为什么,她不肯开。一天又一天,她那美丽的小花苞,包裹得紧紧的。她的样子看起来像在等待着什么。"你在等什么呢?等一个吻吗?"一只小兔问她。     

电子资源管理过程中数据质量控制研究——以清华大学图书馆基于ALMA系统的实践为例

[目的 /意义]介绍清华大学图书馆借助ALMA系统对电子资源管理和质量控制的经验,可为同行图书馆在下一代图书馆服务平台的应用实践和电子资源数据质量控制方法提供参考。[方法 /过程]采用文献调研法提出电子资源数据质量控制的必要性;采用问卷调查法对同行图书馆电子资源管理模式和困境进行调研,提炼共性问题。基于ALMA系统中对电子资源管理的数据模型、工作流程和管理模式,从电子资源库和单册层级、书目层级、发现系统和中央发现索引层级,提出相应的数据质量控制方法,为电子资源管理过程中数据质量控制提供实践指导。[结果 /结论 ]电子资源管理是一个复杂的、跨越多平台的系统工程,图书馆应制定多层次、立体化的数据质量控制方案,提升电子资源管理和服务水平。     

班主任工作妙招两则

随着人们教育观、成才观的转变,班主任角色也发生了相应的变化,由过去班级的“管理者”变为学生健康成长的“引路人”,好的“引路人”要有哪些妙招呢？     

开放教学中教师的信息反馈策略

课堂教学是一个交互过程,开放课堂教学更是一个动态生成的交互过程,也就是一个个连续的、多方面的信息反馈过程。开放教学中教师的信息反馈策略就是教师采用开放教学时,面对学生生成的基础性信息,如何进行反馈的方法。开放教学中,教师既要关注学生的主体地位又要适时发挥教师的引导作用,既要关注课堂的意外生成又要考虑课堂教学的目标达成。     

俊男靓女的物质人生

最近读了郭敬明的两本书,《小时代1．0》和《小时代2．0》。两本书内容是连接的,所以一口气读完。然而掩卷之后,还是满眼的香车宝马与裙裾翻飞,仿佛依然停留在那个天旋地转、真实又虚幻的物质世界里。