首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1431篇
  免费   6篇
  国内免费   6篇
教育   1022篇
科学研究   170篇
各国文化   11篇
体育   37篇
综合类   26篇
文化理论   4篇
信息传播   173篇
  2024年   8篇
  2023年   13篇
  2022年   28篇
  2021年   9篇
  2020年   20篇
  2019年   18篇
  2018年   17篇
  2017年   11篇
  2016年   12篇
  2015年   30篇
  2014年   98篇
  2013年   71篇
  2012年   95篇
  2011年   84篇
  2010年   99篇
  2009年   94篇
  2008年   113篇
  2007年   92篇
  2006年   70篇
  2005年   79篇
  2004年   63篇
  2003年   43篇
  2002年   43篇
  2001年   20篇
  2000年   39篇
  1999年   17篇
  1998年   21篇
  1997年   18篇
  1996年   18篇
  1995年   10篇
  1994年   10篇
  1993年   9篇
  1992年   9篇
  1991年   2篇
  1990年   3篇
  1989年   7篇
  1988年   3篇
  1987年   7篇
  1986年   5篇
  1985年   3篇
  1984年   5篇
  1983年   6篇
  1982年   4篇
  1981年   5篇
  1980年   3篇
  1979年   3篇
  1978年   2篇
  1977年   2篇
  1975年   1篇
  1966年   1篇
排序方式: 共有1443条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
云南电大高教老科协工作站在组织学生英语分级考试后,对试题册、参加测试的学生的水平以及如何按照教学大纲要求,积极、稳妥地进行教学,作了认真、科学的分析探讨,从而明确任务,突出了英语词汇教学,提高了教学质量。  相似文献   
22.
假如庄子教小学,不久之后很多父母都会要求让自己的孩子转班。庄子从不在孩子身上打分数、定名次,  相似文献   
23.
建立研究生导师评选上岗制度的探索颜新亚李华上海海运学院目前教育工作面临着两个重要转变,即教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需求;教育要全面提高办学的质量和效益。这对在高等学校从事学位和研究生教育的同志提出了更高的要求。我们应该清醒地认识到,从现...  相似文献   
24.
基础教育是教育事业的基石,深化基础教育改革需要树立科学的发展观,坚持以人为本的教育观,坚持科学全面的质量观,拓展学校的内涵发展,实践和落实新课程改革,促进教育可持续发展。  相似文献   
25.
26.
初中《中国历史》第三册,彩色插页《圆明园"远瀛馆"残迹》一图(图题"远瀛馆"的"馆"字.是"观"字之误),其正面近景是原圆明园西洋楼景区中的"大水法",而不是"远瀛观"的残迹.图的远景,即土台上的残柱则为"远瀛观"的残迹."远瀛观"是圆明园整个建筑的一组."远瀛观"残迹,原是园中欧式建筑西洋楼的一部分.西洋楼座落在长春园北部的狭长地带,由线法桥、谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海宴堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山和线法画等十多处建筑及庭院组成,建于乾隆十二年至二十四年(1747-1759年),由意、法传教士郎世宁、蒋友仁、王致诚等  相似文献   
27.
本文力图通过具体史实证明:元代广东社会经济整体不仅没有倒退,相反,还获得了较大的发展,并为明清广东社会经济跃居全国前列打下雄厚的物质基础;文章还肯定了元朝统治者在统一广东和治理广东过程中及时调整民族政策、缓和民族矛盾对社会经济发展所起的促进作用.  相似文献   
28.
九年级化学教材(上册)中有关一氧化碳难溶于水及有毒性这两个性质,没有完整的实验来验证,且难溶于水这一性质也仅限于文字叙述。为了增加教学的直观性,本人设计了一套能同时验证一氧化碳这两个性质,并带有一定趣味性的实验,效果显著,如图1。1 实验步骤及现象  相似文献   
29.
“圆锥曲线上存在两点关于某直线对称”是解析几何中一类典型问题.这类问题涉及的知识点多,解决方法综合而灵活,是学习的一个难点,同时,又是高考的一个热点.本文撷取几道实例进行剖析,从中透视处理这一类问题的“通法”与“巧解”.  相似文献   
30.
为适应社会经济发展对人才知识结构和能力的多元化要求,我国高等院校逐步向灵活多样的现代教学运行机制过渡,起到主要作用的便是辅修与双学位制度的具体实施。阐述辅修/双学位教育的实施意义,详细分析了当前的实施辅修/双学位教育管理中出现的问题,并对如何完善和发展辅修教育提出了一些思考和建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号