试析教师心理健康与学生健康发展的关系

索罗门教授(Solom on)说过:“在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。—个孩子如果拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的教师,那是无比幸福的。相反的,如果他既不能从父母那边得到足够的关怀与爱护,又受到情绪不稳定教师的无端困扰,必将造成许多身心发展的问题”。由此可见,教师的人格对学生具有深远的影响,而教师拥有健康的心理是促进学生健康发展的保障。—、可直接影响学生的学习效果心理健康的教师在教育教学活动中能始终保持乐观、积极向上的心态,他们不断学习,不断更新,不断进步,不断创造,能根据学生的生理、心理和…     

化学实验复习要注意问题意识与创新意识的养成

强化学生问题意识是培养学生创新能力的切人点.为此,学生在复习(学习)进程中,倘若不能时时提出问题,这样将会造成学生死读书的状况,他们的能力,特别是创新能力将受到影响.然而,问题意识不是天生的,它也需要培养和激发.问题的提出方式多种多样,可依据内容和难易提出巩固所学知识的问题,可以改变角度提出新问题,只有不断地提出问题和解决问     

现实生活离我们的数学课堂有多远?

今年,小学五年级几门功课全市统考,其中数学试卷的最后一道题是把数学与做饭结合在一起的,题目是这样的:"小瑞星期天在家学做小厨师,下面是他必做的一些事情和每件事所需的时间:洗菜10.5分钟;淘米1.5分钟;电饭锅蒸饭18分钟;切菜3.5分钟;炒菜7.5分钟。你认为如何安排,才能在最短时间内吃上饭菜?用你喜欢的方式表达你的看法。"类似于这样的与生活密切相关的数学题目,在我们的数学书上随处可见。数学中有生活,生活中有数学,数学与生活似乎离我们的学生很近,可是,在我们的数学课堂上,看似很近的距离,我们的学生丈量起来却是多么的遥远啊!     

怎样引导学生写具体

记叙文不仅在日常的学习、生活和工作中运用得较为广泛,而且也是学会写其他文体的文章(如说明文、议论文)的基础。初中学生应当扎扎实实地打好写作记叙文的基础。古人论文章,有“凤头、猪肚:豹尾”的主张。所谓“猪肚”,指的是,文章的主体部分,应根据表达主题思想的需要,做到言之有物,内容充实具体。而当前学生作文的一个较为普遍的毛病,是内容空洞单薄,行文铺展不开。     

验证一氧化碳性质的实验

九年级化学教材(上册)中有关一氧化碳难溶于水及有毒性这两个性质,没有完整的实验来验证,且难溶于水这一性质也仅限于文字叙述.为了增加教学的直观性,本人设计了一套能同时验证一氧化碳这两个性质,并带有一定趣味性的实验,效果显著,如图1.     

物理极值问题的求解方法

在物理教学中经常会碰到求极值的问题,极值问题的求解方法除数学方法外,还有物理方法.下面通过例题来说明这两种方法的应用.     

中小企业经营战略的选择

要适应激烈的市场竞争，中小企业必须选择能发挥自向优势的经营战略。本文根据中小企业特点，认为专业化战略，市场补缺战略，经营特色战略，联合经营战略，依附战略是适合中小企业选择的五种基本战略类型。     

上好一堂课的关键

传统的课程教学，课改的课程教学，总有一个共同的特点。笔者认为，至少这三个特点大家应该认同。第一个特点，课堂教学应该是有目标的。千万不能认为今天实施课改，学生是主体，学生是主人，学生愿意走到什么地方就到什么地方。有目标就应该是可控的，就好像一个导弹要打一个目标，那这个导弹就要可控，不可控的话，导弹就可能打到别的地方，打不到目标。因此整个课堂教学应该是可控的。第二个特点，课堂教学是讲求效益的。