不同年龄幼儿基本折纸技能的现状分析及指导策略

正一、问题提出折纸是我国一项绵延千年、具有悠久历史的传统民俗技艺,也是广为流传的深受孩子们喜爱的手工游戏。作为幼儿园艺术领域的一部分,折纸也有良好的教育功效。任何一个折纸作品无不是从基本的折纸技法组合创作产生的。在折纸活动中教师要引导幼儿学习折纸的基本术语和技法,使幼儿牢固掌握对边折、对角折、集中一角折、集中一边折、双正方折、双三角折、四角向中心折和组合折等基本折叠技能,再经巧妙组合,就能完成任何复杂的折纸造型。     

小学英语学习中“导”的方法

正作为语言学科,英语的学习难度比其他学科大,学生在学习中常常会有许多困惑,比如:无法突破学习难点,难以熟练掌握句型,感觉英语枯燥无味,日渐失去兴趣与信心……针对这些问题,教师应时刻关注学生的情感变化,善于通过引导,帮助学生走出困惑,重拾学习信心。本文试谈几点尝试。一、玩中"导",激发学习兴趣适当采用游戏对教学大有裨益。德国教育家福禄培尔也认为:游戏是儿童活动的特点。通过游     

逆天行道的自媒体

正所有新观念、新技术的产生都会触犯传统,自媒体对于传统媒体的逆袭,也许就像雪崩一样,毁掉的只是附着在传统媒体身上那层腐朽的苔衣而已。2012年的年度汉字,是"微"。这个字因众望所归而火热出炉,基本上就是缘于"微"打头的微博等自媒体雨后春笋般地一拥而上,不长的时间里便缩微了大众与传媒的距     

探析情境体验法在高中地理教学中的应用

自20世纪80年代以后,随着我国社会的不断进步,我国也越来越重视教育的重要性。随后我国教育一系列改革层出不穷,素质教育被我国大大提倡,并悄悄地进入我们的日常课堂中。教育的目的是培养学生的学习能力和提高学生的综合素质能力,在高中教学中,我们不应该仅关注学生的成绩如何,还要注重培养学生的学习能力和素质涵养。例如在高中地理教学中,我们可以用情景体验法,使学生更为感官地体验我国的山川河流。情景体验法的应用,较传统的教学方式,有着激发学生对地理知识的渴望与憧憬,这摒弃了传统高中地理教学中枯燥乏味的文字表述的教学方法,使高中地理教学得到改善与加强,提高了高中地理教学质量。本文先探析情景体验法该方法的定义,再研究情景体验法的意义,然后提出情景体验法中存在的问题,最后叙述情景体验法的应用,综合对情景体验法,在高中地理教学中的应用进行分析。     

高师体育教育本科专业实践教学动态与分段管理模式研究

根据高师体育教育本科专业实践课教学特点,围绕实践课教学的目标,从易量化、易操作、易管理的角度出发,构建了多人(管理者、参与者、协作者等)、多指标(职责、难度、任务、实效、认知等)的动态评价与分段(学年、学期、学段)管理相结合的实践教学管理模式,突破了"目标--成就--评价"的格局,体现了"活动--体验--表现"的教学思想.     

高师体育教育本科专业综合实践教学资源开发的理论研究

针对我国高等院校体育教育专业综合实践教学资源匮乏、内容陈旧等问题,系统阐述综合实践教学资源开发的意义、内容、特点、原则及开发步骤。     

让消息在报纸上唱主角

让消息在报纸上唱主角颜维华消息是报纸上的主要体裁。可是，当前在一些报社的编辑部里，消息常常成为“缺门货”。编辑手头没有多少“本报讯”可编用，只好用空洞的言论、单调的人物专访、枯燥的长篇通讯、炒冷饭式地综述等充塞版面，或者靠文摘度日子。有一家省级性的报...     

人民路的历史变迁

人民路是贯通苏州古城南北的一条主干道,全长4680米,是由清代的护龙街拓展而来。护龙街在宋代称“卧龙街”,全长约3000米,宽约3米,系石板路面,石板底下为下水沟渠。因形曲如龙,故名“卧龙街”。苏州在宋代称为“平江”。从《平江图》中可以看出,当时的卧龙街水陆并行,沿线各式桥梁及牌坊鳞次栉比,位于大街及其西侧的桥梁有21座,横跨和耸立在大街及其两侧的牌坊23座。沿街的府衙、府仓、府学、园林及寺观庙宇等建筑林立,其中乐桥至饮马桥一带最为繁华,是古城的商业中心,有鱼行、米行、茶行、丝行及绣行等多处,还有清风、花月、跨街、丽景及黄…     

一道典型化学习题的深化与改造

高考试题源于教材,选编教材原题或典型例(习)题,来仿制“类题”.因此,对典型例(习)题进行深化与改造,不仅能开阔解题思路,培养思维能力,而且还能大大激发学习兴趣,提高复习(学习)效率.本文从对一道典型习题的深化与改造来看过量计算的分析方法,以期达到启迪思维、授予方法、培养能力之目的.     

恋上我的NO.1

一"同学们,这次月考的排名已经统计完毕。"身穿超短裙,戴着大黑框眼镜的卷发Miss张站在讲台上媚笑道。全班同学一起打起了寒战。"这次的排名情况嘛,第一名,毫无悬念地是我们的……""张佑铭!"懒散而整齐的声音从教室的每个角落传来。