全文获取类型
收费全文 | 2104篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 1551篇 |
科学研究 | 223篇 |
各国文化 | 26篇 |
体育 | 58篇 |
综合类 | 49篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 206篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 20篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 139篇 |
2013年 | 126篇 |
2012年 | 135篇 |
2011年 | 136篇 |
2010年 | 149篇 |
2009年 | 155篇 |
2008年 | 155篇 |
2007年 | 143篇 |
2006年 | 100篇 |
2005年 | 104篇 |
2004年 | 91篇 |
2003年 | 59篇 |
2002年 | 50篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 2篇 |
1975年 | 1篇 |
1966年 | 1篇 |
排序方式: 共有2121条查询结果,搜索用时 484 毫秒
141.
142.
143.
要想引起学生的兴趣就必须激发他们学习数学的动机,只有激发学生学习的动机,才能调动学生学习的积极性,才能提高学习质量。那么,怎样才能激发学生的学习动机呢?激发学习动机的前提是使学生对学习有正确的认识;学习动机的激发是教与学的需要。 相似文献
144.
传统教师管理的科层取向、对立的主客关系以及精确的评价标准成为了教育改革与教师专业发展的束缚。在教师管理的变革过程中,当代教师管理呈现出管理思想人本化、管理主体多元化、管理内容合理化及管理过程公平化的特点。而要探寻当代教师管理的实践路径,需关注以下三个方面:管理思维转向扁平化;实施“服务型”领导模式;建立“发展性”评价机制。 相似文献
146.
147.
贾玉凤 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):86+88
高中数学中求参数取值范围的题目屡见不鲜,其解决方法也是多种多样,例如常用的分离参数法、数形结合法、特值验证法等.下面就本人对2014年全国(Ⅱ卷)高考数学(理科)试卷中出现的有关求参数取值范围的两道题的见解阐述如下.一、2014年新课标卷Ⅱ高考(理科)第12题解析 相似文献
148.
149.
和谐师生关系是高校提升人才培养质量的重要支撑。在高等教育大众化背景下,在教育教学活动中,师生关系发生深刻变化。教师必须从学生视角,深入了解学生对教师教育教学活动中的行为的态度,着力构建和谐师生关系,促进师生互动、教学相长。 相似文献