论大学生就业网络系统的科学构建

大学生就业问题是当今社会普遍关注的热点问题。随着招生分配制度改革的深入及高校的连年扩招，大学生的竞争压力越来越大，就业形势日趋严峻。互联网以其独特的优越性能便捷地为大学生提供就业信忠，其应用愈来愈广泛，建立和完善大学生的就业网络系统，及时而准确地提供就业信息，对提高毕业生的就业率有着十分重要的意义。     

浅谈重要有机化学信息的获取方法及运用

有机化合物具有分子结构“奇特”、反应类型新颖及合成途径广泛等特点，而中学化学教材只一般性地介绍了有机化学的基础知识，故而可开拓的知识点较多，信息面较广，在学习有机化学内容时，应引导学生重视课本，注重基础，培养学生的知识迁移能力。     

研发人员薪酬机制:能力甄别与努力程度激励

文章就企业如何在薪酬机制方面对研发人员进行能力甄别和努力程度激励进行了探讨,认为企业应该实行混合型的薪酬体系,充分运用外部约束务件并从企业内部培训两个方面来对研发人员进行能力甄别,从而达到降低研发风险、提高研发收益的目的。     

主体教学模式下教师的工作

主体教学在引导当前教学改革的过程中,已在理论上进行了较多的研究,并提出了一些教学模式,如案例教学模式、“学案式”教学模式、“导自式”教学模式、研究性学习模式、MES的“学习包”模式、“主体参与”模式等,但在实际的教学实践中,这些模式并未发挥应有的作用。其中的一个重要原因,是教师对主体教学模式的特点和主体教学模式下教师的工作把握得不够。本文拟从这两个方面谈点粗浅的认识。     

聋校语文教学实现三维目标的若干尝试

新课程标准提出的三维目标是指知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。展开而言，也就是强调对学生创新能力和实践能力的培养．要求通过课程教学使学生学会做人，学会求知，学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美．得到全面和谐的发展。这充分体现了教育以学生发展为本的人文思想，无疑是一场深刻的变革。那么，在聋校语文教学中，如何以普通教育为蓝本，立足自身特点，将三维目标有机整合起来．为聋生回归主流社会奠定基础呢？下面我就聋校语文教学中三维目标的内容及融合提出几点看法，与同行共同探讨．希望达到抛砖引玉的效果。     

钢筋砼屋面的渗漏原因及整治措施

通过工程质量监督实践,总结出钢筋砼屋面渗漏产生部位及产生渗漏原因,对存在的问题提出相应的整治措施。     

新会计准则与企业利润之间的关系

财政部于2006年2月发布了包括1项基本准则和38项具体准则在内的一整套企业会计准则体系,并于2007年1月1日起首先在上市公司施行.新会计准则基本实现了与国际会计准则的趋同,它的实施给上市公司利润带来了一定的影响.     

浅谈软土地基沉降预测方法

结合工程实例,对现行软土地基沉降的各种预测方法进行一些探讨。     

巧用小组合作助推物理教学——以鲁科版“质量及其测量”教学为例

2016 年 11 月,由我主持申报的烟台市教育科学“十三五”规划课题《小组合作方式多样化适切性的研究》正式立项。基于已有的研究和实践,证明了在课堂教学中小组合作不仅帮助学生提高了学习质量和学习效率,同时也激发了教师的教学活力,师生同进步,共收获。本文将主要从“合作时机、巧设问题、适当评价”三个方面结合课堂教学进行阐述,加深教师对小组合作教学的理解,使教师积极地把这一理念、形式及方法运用到课堂教学实践中去。     

我国农村弱势群体现状与脱贫对策研究

我国是一个农业大国,农村弱势群体问题是一个严重的社会问题。要构建城乡协调发展的和谐社会,必须重视和解决农村弱势群体问题。应改革现行的扶贫政策体制,变“他救”为“自救”。通过改变投入方式,加强农村弱势群体教育,提高他们的科学文化素质和职业能力,增强其社会竞争力,使他们在社会政治经济生活中,能很好地自我生存、自我发展、自我致富,将有利于促进农村社会稳定和农村社会经济的可持续发展。