论"口语策略"在大学英语听力教学中的应用

文章从分析现行的大学英语听力教学存在的弊端入手,根据教育部2004年颁布的<大学英语课程教学要求>,在构建计算机网络语言实验室和语言学习系统的基础上,探讨了在大学英语听力教学过程中实施"口语策略"的必要性和具体措施,以提高英语学习者语言应用能力,培养符合社会需求的人才.     

月光女神:乘着歌声的翅膀飞翔

53岁的莎拉·布莱曼已在去年通过了相关的体能和医学检测,即将在2015年底搭乘"联盟号"飞船进入太空,实现为期10天的太空之旅。届时,她将成为俄罗斯送上国际空间站的第八位私人乘客,也是第一位     

曾经的梦露 忧伤的文青

玛丽莲·梦露是美国20世纪最著名的电影女演员之一。1960年梦露凭借《热情似火》获得金球奖音乐及喜剧类最佳女演员奖。1999年,她被美国电影学会选为百年来最伟大的女演员第六名。     

沉沦于现实的理想

在以高考成绩论英雄的社会里,虽然人人在大声疾呼素质教育,但真正搞素质教育的学校却不多。素质教育往往被曲解和肢解,成为学校宣传自己的一种手段。打着素质教育的招牌推行变本加厉的应试教育,这是一种悲哀的现实,同时也是学校和管理者     

志愿表上演练兵法--给你填报志愿的实战机会

人们常常把填报志愿称作“第二次高考”。也就是说，相对于高考这种实力的竞争，志愿填报一点也不见得就轻松、容易多少。曾有不少过来人语重心长地对即将参加高考的考生传授经验说“考得好不如填得好”。且不论这些说法是否准确，但由此我们不难看出高考填报志愿的严肃性和挑战性。     

山川异域 风月同天——中国中秋节与韩国秋夕节之异同

“中秋”一词,最早见于《周礼》。《礼记·月令》载“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食”。古代帝王有“春祭日,秋祭月”的礼制,祭月节期为农历八月十五,时逢三秋之半,故名“中秋节”、“仲秋节”。     

“香颂女王”的玫瑰人生

<正>提到巴黎,人们永远会联想起另一个词"艺术"。巴黎是艺术的天堂,也是艺术家的温床。应当说当下的巴黎应该包括了整个20世纪直至今日,足足有100多年的漫长历史。因为这100年是巴黎真正成为艺术巴黎的百年,出现了很多如雷贯耳的名字,如萨特、波伏娃、杜拉斯、特吕弗、邓肯等。而今天他们都深埋于巴黎的地下,用他们的灵魂守望着巴黎的天空,他们的精神遗风,日复一日地影响着巴黎,构筑着巴黎的过往,连同现在和未来。     

媒介融合趋势下跨媒体人才的培养

传统教育模式下按不同类别媒体形态培养出的学生,往往只懂得一种媒体的传播方式,难以适应数字时代的多媒体需求。而未来的传媒产业,需要的是懂得不同媒介的传播手段、一专多能的复合型人才。因而打破媒体界限,努力加强跨媒体传播技能的训练,已成为当今世界高等院校传媒教育改革的大趋势。中国高等院校的新闻教育必须与国际接轨,整合教育资源、改革课程体系,加快培养拥有国际化视野、多媒体技能的全能型人才,以适应快速发展的传媒产业的需求。     

建构基于工作过程化的校内实训课程

知识的建构过程并不是单纯的由教师传授给学生的,而是学习者在一定的情境背景下,利用必要的学习资料,通过积极主动建构的方式而获得,其最大的特点就是建构的过程应是知识的处理、转换的过程;而职业教育注重社会发展需求,它不是单纯的简单操作活动教育,它更关注工作过程实现的程序行动,并使之与学习领域、教学活动过程重新建构,是工作活动系统化的设计,带有技术的提升与应用知识的升华。本文根据职业技术教育的特点从建构的思路、建构的内容、工作任务的选取及实施方面论述了基于工作过程系统化的校内实训课程的建构要求,说明建构基于工作过程系统化的校内实训课程,保证学习者有实践的机会,是实现课程目标、满足现代职业社会需求的有效途径。