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11.
要打造高效的高中历史课堂,就要始终不渝地贯彻深度学习理念。高效的深度学习课堂要有教师的引领,要触及学生的心灵,要培养学生的学科核心素养,要体现一定的思维含量。  相似文献   
12.
德国和日本都是发动二战的元凶,但对战争的态度却截然不同.前者谢罪赔偿,对战争的罪责和历史教训做深刻反省;后者歪曲历史事实,美化侵略.德国的认罪赔罪是彻底的,因而赢得了国际社会的崇高敬佩.而日本却歪曲历史,为战争罪犯翻案遭到了东南亚乃至全世界人民的反对.  相似文献   
13.
对班主任来说,班级管理是一项系统工程。在班级建设中,有众多影响其形成和运转的因素,如班主任的性格、管理方式和理念,以及学生的各种构成结构等。很多班主任都能注意到以上的因素,并按照各种情况的不同,采取各种相应的、合适的原则、方法,调动各种积极因素,消除各种消极因素。想尽办法,把班集体引向正轨,建设优秀的班集体。但在众多因素中,有的教师往往忽视了一个因素。  相似文献   
14.
假如庄子教小学,不久之后很多父母都会要求让自己的孩子转班。庄子从不在孩子身上打分数、定名次,  相似文献   
15.
2014年浙江卷第39题第(2)问(以下简称本题)及参考答案如下:问题:中法两国都是大国,都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家,各列举一部作品,并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。(9分)  相似文献   
16.
从传统建筑色彩的起源、发展历程入手,总结中国传统建筑的设色规律.并进一步总结传统建筑色彩反映的深刻的文化理念,包括与五行学说的联系,以及封建等级思想对色彩美学发展的影响.最后,试着探讨传统建筑色彩美学在现代建筑设计中的应用方式,并举例加以论证.  相似文献   
17.
“数”和“形”是整个数学发展过程中的两块基石,即使在现代数学某些新兴对象——关系、信息、集合、逻辑的研究中,“数”与“形”仍占有十分重要的位置,只是它们是以高级的形态出现罢了。 所谓“数”,是指数或式;所谓“形”,是指图形或图象。它们互相依存、对应:“数”是“形”的抽象和概括,“形”是“数”的几何表现,可以互相转化,“数”借助于图形的性质,使许多抽象的概念和数量关系直观化、形象化、简单化。  相似文献   
18.
针对我国科技期刊目前所面临的主要问题,研究和探讨了创新思维意识在打造科技期刊品牌中的作用.通过<中华创伤骨科杂志>8年来打造品牌期刊的举措,说明科技期刊办刊人员的创新思维意识是品牌期刊长盛不衰的动力源泉.  相似文献   
19.
将知识网格这种前瞻性研究作为对战略管理研究的知识管理创新与升级的工具和手段,通过对战略管理知识元的划分与确定,形成结构化的知识资源,进而对其进行组织,建立战略管理知识网格,为战略分析所需的知识挖掘与知识创新奠定基础。  相似文献   
20.
前不久,四川腾中重工机械公司收购美国悍马品牌引起世界震动,从此中国拥有了第一个世界著名汽车品牌。这次收购再次说明:仅靠国内资源和市场来推动本土创新是不够的,要放眼全球资源和市场,推动本土企业创新能力的提升。  相似文献   
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