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581.
一、备地理课程标准地理课程标准对教师全面了解中学地理教学的基本要求,明确每一堂课的教学目标等具有十分重要的指导作用。驾驭备课的真正目标就是如何达到地理课程标准中所规定的基本素质要求。学习课程标准要把握模块各条"标准"要 相似文献
582.
司爱侠 《彭城职业大学学报》2001,16(2):28-29,36
跨文化交际中的语用失误阻碍了人们的相互沟通,文章分析了在跨文化交际中产生障碍,冲突和误解的主要原因,指出在跨文化交际中,应该注意了解和学习对方的文化规约和语言规约,避免用自己的表达方式和习惯来解释对方的话语。 相似文献
583.
苗秀侠 《少年文艺(南京)》2002,(2)
小豌豆是随着一阵大风到树林里来的。这一个春天,小豌豆钻出泥土,大口大口地呼吸着新鲜而潮湿的空气,在春风里慢慢长出几片叶。等夏天来临的时候,小豌豆小小的身子已开出了几朵粉红色的花。小豌豆望着头顶又高又密的大树,他想,太阳和天空的颜色是什么样的呢?他多想看看呀,可是树太高了,把天空和太阳全遮住了。 相似文献
584.
于莉侠 《试题与研究:高中理科综合》2020,(27):0008-0008
小说常常以人物为主线,全面反映社会生活中的 各种关系,细致地展现人物的性格和命运,体现错综复杂的矛 盾关系。此外小说的环境描写也常常有助于塑造人物,体现中 心思想。在小说教学中,我们教师应引导学生自主探究,挖掘 小说的内在,从而凸显作品的“小说味”。 相似文献
585.
魏燕侠 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(5):69-70,85
亚里士多德的逻辑思维规律思想是其逻辑思想的重要组成部分,笔者详细论述其逻辑思维规律思想的基本内容、各个规律的地位,最后探寻亚里士多德特别重视矛盾律的原因。 相似文献
586.
美国《科学新事》杂志新近介绍了几种全新概念的“未来住宅”,这些住宅将突破性的设计思路和尖端的科技融为一体,堪称建筑科技领域的一流杰作。背包住宅“背包住宅”是一种基于简易帐篷而设计的住所,其优点在于用更少的材料搭建出了更大的空间,并具有能源供给的设施。在不用时, 相似文献
587.
本文在对形成性评价和多元智能评价探讨的基础上,提出了多元智能理论视角下小学英语形成性评价的内涵及其实施建议。 相似文献
588.
589.
马春侠 《中学课程辅导(初一版)》2007,(8):57-57
1.It’s your go.该你了。go在此为名词,相当于turn(机会)。当在游戏或活动中轮到某人时,我们可用此句提醒他。例如: 相似文献
590.