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大学英语B受试者情感状况和学习行为调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用文献调研法、问卷法和访谈法,以2010年12月全国大学英语B网考某电大本部及各分考场966名考生为研究对象,从语言测试反拨效应角度,研究远程英语学习者的情感状况和学习行为。研究结果表明:1)大学英语B网考给受试者带来了负面影响,造成一定程度上的情感冲击和学习行为偏差;2)考试失败次数越多,产生的负面效应越大;3)电大和网院两类不同学校的学习者在自我英语水平评价、学习困难和对面授课评价方面存在显著性差异,电大学生的自我英语水平评价更高、遭遇的学习困难较少、对面授课评价更高;4)男女学习者之间仅在对学习困难评价上存在显著性差异,男生认为遭遇的学习困难更多;5)文理两类专业学习者之间不存在显著性差异。文章最后建议相关教育部门和机构应采取切实措施减少大规模高风险考试给远程英语学习者带来的负面效应。 相似文献
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作为对阅读理解过程进行解释的一种理论,图式理论受到国内学者的关注和认可。尽管国内学者认为图式理论极其有用,且具有科学性,但现实中获得的试验结果却提醒国内学者:建立在人工智能研究基础上的图式理论具有一定的局限性。合理解释试验结果的建构一整合理论,强调了阅读是一个由词一短语一句一语篇的信息加工过程,强调了语言基础知识对阅读理解的重要作用。因此,相比图示理论,建构一整合理论更能满足那些背景知识有限或欠缺、或拥有背景知识但还想提高阅读理解能力的学习者的实际需要;同时,建构一整合理论也为从事英语教学的老师们指出一条提高学生阅读理解能力的路径——打好学生的语言基本功。 相似文献
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LLP策略(Language Learning Projects),又称为independent language study plan,是由在中国和亚洲其他国家和地区任教多年的美国学者Don Snow提出。LLP策略的提出, 相似文献
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饶斌 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(3)
结合大亚湾110kV东区变电站GIS施工中的监理工作,就监理在GIS SF6组合电器设备安装、调试中如何有效开展事前控制、事中控制、事后控制进行探讨。 相似文献
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输入、吸收与影响吸收相关因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
输入和吸收是二语习得过程中必不可少的两个重要阶段。二者缺其一都不能促成二语成功习得。然而,输入并不等同于吸收。吸收是在理解输入信息基础上,结合已有知识建构新知识结构的过程。影响吸收的因素较多,包括各种内外因素,如输入、输出、学习者个人特点、学习认知过程等。 相似文献
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影响语言学习成败的因素众多,既包括认知因素,也包括非认知因素。虽然以学习态度、学习动机、焦虑情绪等为代表的非认知因素对学生语言学习的影响不如认知结构、认知发展准备性及智能等认知因素直接,但其作用仍很重要,因为这些非认知因素也极大地决定着学习者学习的最终结果。而以往的研究早已发现并证实了非认知因素对学习者学习所起的作用与语言学习环境紧密相关。 相似文献
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基层图书馆要融入社区建设工程 总被引:7,自引:0,他引:7
“服务”是图书馆工作的重心和核心,服务质量和服务水平的高低集中体现了办馆的优劣,也体现出了图书馆精神文明建设的程度,而且在很大程度上制约着社区建设工程的进展。在服务工作中,我们重点抓优质服务的规范化建设,探索出一条用优质服务规范化促进图书馆精神文明建设常态化,并用全新的 CI 理论指导图书馆的形象策划,把图书馆的服务思想、服务项目的开拓、服务措施、人才培养、宣传教育乃至馆容馆貌等和读者的需求、社区建设的总体目标联系起来,作为一个系统来统筹和建设。因为图书馆的优质服务并不只是简单的态度好一 相似文献
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信息技术在教育领域的应用十分广泛,对教学观念、教学方法、教学模式等的影响都很大。高职教育的主要目的就是培养技能型人才。相较于高中语文和大学语文而言,高职语文更注重实用性,学生不仅要灵活掌握和运用语言文字,还要注重文学和文化修养的提升。教师就如何借力信息技术,实现高职语文教学的最终目标和任务展开论述。 相似文献
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近年来,在我国社会经济快速发展的同时,全社会更加关注生态环保问题,工业生产节水、废水利用等问题已经成为工业发展的焦点。为了全面落实中央"十二五"规划中建设资源节约型、环境友好型社会的要求,全国各地区发电厂都积极的采取专业节水措施。本文针对目前发电厂汽机专业的用水状况,指出用水情况存在的不足之处。根据国内外的先进经验,提出节水的改进措施。为发电厂未来的节水改造和经济运行提供参考。 相似文献