首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1528篇
  免费   3篇
  国内免费   26篇
教育   1159篇
科学研究   139篇
各国文化   3篇
体育   82篇
综合类   25篇
文化理论   5篇
信息传播   144篇
  2024年   4篇
  2023年   27篇
  2022年   23篇
  2021年   9篇
  2020年   13篇
  2019年   12篇
  2018年   9篇
  2017年   10篇
  2016年   11篇
  2015年   27篇
  2014年   80篇
  2013年   70篇
  2012年   76篇
  2011年   90篇
  2010年   105篇
  2009年   106篇
  2008年   93篇
  2007年   102篇
  2006年   69篇
  2005年   65篇
  2004年   56篇
  2003年   58篇
  2002年   67篇
  2001年   42篇
  2000年   43篇
  1999年   47篇
  1998年   36篇
  1997年   20篇
  1996年   24篇
  1995年   45篇
  1994年   28篇
  1993年   15篇
  1992年   8篇
  1991年   8篇
  1990年   4篇
  1989年   6篇
  1988年   4篇
  1987年   6篇
  1986年   4篇
  1985年   4篇
  1984年   7篇
  1983年   6篇
  1982年   7篇
  1981年   2篇
  1980年   6篇
  1979年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有1557条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
以协方差分析为主要分析方法,对汉族女子手球运动员的若干身体素质和手纹特征间的关系进行研究。结果表明:汉族女子手球运动员的身体素质不仅与手纹特征相关联,而且与手纹特征的交互作用相关联,说明身体素质和一种手纹特征间的关系与另一种手纹特征有关,身体素质为发展潜力常常与某些手纹特征的组合有关。  相似文献   
102.
103.
教学的教育性问题,是新课程必须面对的热点问题。在推进课程改革与教师专业化发展时候,更加引起人们的关注。通过剖析一个公开课案例,阐述教学中的生成性问题产生后,不同教师会有不同的处理方法,处理得好,可以调动学生的积极性,反之,会挫伤学生的学习热情。  相似文献   
104.
几种数学试卷的处理方式江苏省江宁县秣陵中学严大保周素华数学考试、测试是数学教学的一个重要环节,怎样充分发挥数学测试的教育教学功能呢?我们认为,除了认真评讲试卷外,试卷的处理方式也值得认真研究,在教学实践中,我们根据不同的测试目的,对几种数学试卷的处理...  相似文献   
105.
对优秀田径运动员选材问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
对优秀田径运动员的选材问题进行了探索性研究,分析了优秀田径运动员选材时应考虑的内容和因素,并针对性地提出了选材的指标要求。  相似文献   
106.
欧洲足球锦标赛的硝烟早已散尽,然而温布利大球场“德国战车”历尽坎坷却一往直前的壮举,以及老牌劲旅意大利、荷兰队的相继翻船和几支赛前大热门大黑马的纷纷败落的情景,仍令我久难忘却。 德国战车长驱直入之道 凭借比埃霍夫的一记“黄金入球”,德国军团粉碎了捷克人的“丹麦梦”,再次登上了欧洲足球之巅。德国人这一胜利也为福格茨洗却了积郁20年的遗恨:1976年同样在欧锦赛上,在互射12码时  相似文献   
107.
当前,世界乒乓球技术发展很快,近年来国际乒坛上涌现出不少优秀选手,而我国乒坛的状况是一线队伍男队技术上不占优势,缺乏新招,女队也受到了来自南朝鲜的冲击;二线队伍上不来,青少年选手尖子不尖,对付欧洲弧圈有效的快攻打法后继乏人;因此要保持我国在世界乒坛上的领先地位,我国乒乓球界正面临着许多困难。面对新形势,业余体校乒乓球教练员应采取什么态度呢?我认为应努力钻研业务,积极改进训练方法,敢于打破常规闯新路。鉴于笔者从事了多年的少年乒乓球教学训练工作。在此谈谈体会和见解:供同行们参考。一、省体育场业余体校乒乓班的简况我们根据“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的要求,我们有目  相似文献   
108.
109.
110.
<正> 由国家教育委员会制定的《职工业余中等学校高中数学教学大纲(试行草案)》(以下简称《大纲》),已于去年颁布,并由人民教育出版社正式出版。下面仅就大纲中的几个主要问题谈谈我们的想法。 (一)关于教学目的目的是由任务和性质所决定的。因此,在确定《大纲》的教学目的时,必须认真考虑职工业余高中的特点,从实际情况出发,既不能过分降低要求,也不能完全向普通高中看齐。基于这一考虑,《大  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号