浅析高校图书馆员的素质要求和教育途径

随着信息技术的快速发展、网络的普及和数字技术的运用,信息资源、知识载体及其传播方式发生了根本性的变化,给现代图书馆的管理提出了许多新的挑战,对高校图书馆馆员素质提出了新的要求。本文在剖析高校图书馆员素质现状的基础上,提出了新的高校图书馆员素质要求和强化素质教育的途径。     

新课改背景下初中汉语文的开发和利用

多年的教学实践让我深刻体会到初中汉语文课程必须既植根于现实,又面向世界,面向未来,只有充分开发和利用好各种有用的初中汉语文课程资源,才能拓宽学生初中汉语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交差、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的初中汉语文实践能力。教育学家斯普朗格说：”教育决非单纯的文化传递,教育之为教育正在它是一个人格心灵的‘唤醒’,这是教育的核心所在。”即是说教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来。     

高校图书馆编目工作存在的问题研究

编目工作是图书馆工作中的基础性工作作,编目质量的好坏直接影响读者的利用,影响图书的正常流通,编目工作中任何一个环节出现问题,其影响面是相当广的。本文就高校图书馆编目工作中存在的问题做系统总结与归纳。     

论受访者心理预设障碍突破与沟通策略——以中央电视台《看见》栏目为例

在新闻采访实践中,采访者往往会遇到一些不配合或不够配合的受访者,他们的心理预设障碍为采访的进行树立起一道道屏障,从而使采访目的难以达到。本文以中央电视台《看见》栏目为例,针对受访者带有障碍性的心理预设,解读新闻记者在采访时如何运用语言符号和非语言符号来优化采访效果,突破层层障碍,有效调控受访者的心理预设,从而取得最佳访问效果,使新闻价值最大化。     

食物包装中的化学物质导致儿童肥胖？

新的研究表明,接触食品包装中常用到的两种化学物质的儿童相比那些较少接触者更有可能患肥胖症或表现出糖尿病的先兆。研究人员发现常被用做软化塑料的一种邻苯二甲酸盐（即塑化剂）,其在尿液中的含量水平与青少年患上胰岛素抵抗症的高风险有关。     

我国高校质量工程建设中导入六西格玛的构想

高等教育质量工程建设是我国新时期高等教育改革和发展的核心任务,本文借鉴六西格玛的先进理念和方法,提出了高校质量管理的双层组织模型,并具体描述了高校质量工程导入六西格玛项目的方法和步骤,阐明了六西格玛项目在高校质量工程建设中实施的途径。     

初中语文阅读教学“读悟”策略探析

中学生的思想意识形态尚未完全形成,可塑性强。因此,在语文课堂中开展读悟教学,正确引导,不仅符合新课程理念,也能培养个性化的人才。“读悟式”阅读教学模式,就是以学生为主体,教师为主导,以“读”为主线,以疑促读,以读促思,读思结合,让学生在“读”中“悟”,在“悟”中“读”在“悟”中提高自己,认识自己,形成读书的能力。     

在奉献中享受幸福——记兴化市老年大学九旬学员陶景兰

兴化是一座文化古城,人杰地灵,先后涌现出郑板桥、大文学家施耐庵等历史名贤。生活在这座古城的人们,非常关注生命的意义和生存的质量,健康长寿的老人着实不少。今天我们隆重     

小学中年级作文教学的实践与思考

有位教师教学苏教版数学五年级下册“公因数”一课,教学流程是这样的：先出示三幅图,分别是边长6厘米的正方形、边长8厘米的正方形和边长12厘米的正方形．后又出示长3厘米、宽2厘米的长方形。     

小学中年级作文教学的实践与思考

长期以来,小学生害怕作文的现象相当普遍,他们视作文为苦差事。针对小学生的作文现状,我们对中年级作文教学进行了一系列改革,激发了兴趣,调动了学生学习习作的积极性,使他们文思泉涌、妙笔生花。下面,我就谈一谈自己的实践与思考。一、学会观察——习作的前提