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以高考选考题中实用类文本阅读为例,探究如何通过小组合作探究的模式培养学生的思维能力和解题能力,变"教师讲题"为"学生评题、析题",从而提高试题讲评课的课堂效率。 相似文献
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周彝馨 《顺德职业技术学院学报》2011,11(3):84-87
陶塑脊饰是岭南传统建筑装饰"两塑"之一,是岭南特有的传统建筑脊饰,是建筑空间表意的重要元素。岭南传统陶塑脊饰在国内保存比较完好的仅为广州陈氏书院、佛山祖庙、三水胥江祖庙和德庆悦城龙母庙四处(港澳台、泰国、缅甸、越南、新加坡等地还有遗存)。在与岭南传统建筑空间的关系上,陶塑脊饰首先强化了建筑空间的边界,引导了建筑空间的序列;其次界定了人的心理空间范围;最后营造了建筑空间的氛围,表征了建筑空间的性质。在与岭南传统建筑装饰的关系上,陶塑脊饰是岭南最高等级的传统建筑装饰,是灰塑在材料上的继承和发展,其题材也代表了岭南传统建筑装饰的特色题材。 相似文献
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梁馨 《中国科技期刊研究》2005,16(4):538-539
分析《中国民用航空》更名改版前后的发展情况,总结继承优良办刊经验的同时,充实精品栏目,调整期刊定位,使该刊在民航业中起到了及时反映科技发展、服务于实际生产的作用。 相似文献
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动静力负荷对儿童Hb、pH及血气变化的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对儿童在承受动力和静力负荷后血液Hb、pH及血液气体的变化进行实验观察,了解动力和静力负荷对儿童血液气体成分变化的不同影响,探讨血气指标评定机能水平及承受运动负荷能力的可能性,为儿童承受运动负荷能力的评定提供实验依据。实验对象为10~12岁儿童,动力负荷采用EGM-Ⅱ型心脏功量机,静力负荷分别用屏息、负重及最大静力用力,观察Hb、pH、PCO_2、PO_2、HCO_3~-、TCO_2、ABE、SBE、SBC、SAT10项指标,实验结果提示这些指标可用于评定儿童承受运动负荷的机能评定指标。 相似文献