浅谈药物化学实验教学质量的提高和创新能力的培养

药物化学实验是药学专业《药物化学》课程的重要组成部分,是药学专业一门重要的专业实验课,根据课程特点和存在的问题,从强化学生基本操作和技能的训练、重视基本能力的训练、改革考核方式、精心设计实验等内容,提高实验教学质量,采用讨论式教学方法加强学生创新能力的培养。     

煤制甲醇工艺废水改造

通过对德士古煤制甲醇的工艺废水进行改造利用,保证工艺正常运行,使外排水达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）。     

试论园林植物在城市绿化中的应用

现代的城市园林景观以园林植物造景为主,园林植物实际应用种类繁多,植物景观是人们感受最为直接的景致。     

给学生一个高效的数学课堂

通过对比新课程改革前后,作者针对教育教学中存在的一些问题,分析教育现象,谈谈对如何实现高效数学课堂的见解。     

科学思维：小学科学教学的价值追求

对学生进行科学思维的培养应成为科学课的价值追求。科学思维是一种建立在事实、逻辑和不断验证基础之上的思维方式,是理性主义和实践主义相结合的一种认识客观世界的方式。目前,科学教学存在把科学探究等同于科学思维、满足于得出简单的科学结论等误区。培养学生的科学思维能力,应重视科学观察活动,发展学生的科学思维;摆脱形式主义的探究活动,激发学生的科学思维;暴露学生日常思维的缺陷,培养学生的科学思维。     

初中思想品德教育中的人文关怀

初中思想品德教学的目的是培养学生正确的人生观、价值观和世界观,使他们端正自己的思想。思想品德课是初中生道德教育的重要一环,有助于学生正确认识自己的心理特点,以及融洽与同学的关系等,因此,思想品德课程中的人文关怀也越来越重要。本文中笔者根据自己的教学经验,对思想品德教育中的人文关怀这一命题进行了阐述,希望与广大同仁交流。     

计算错误何止归因“马虎”

学生在实际学习中,计算差错多,正确率低,严重影响数学学习兴趣及学习质量。老师简单粗暴地归咎为"粗心"、"马虎",通过调查研究发现,实则不然。