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81.
本人在农村初中执教英语已有八年有余,教过第一期新课程中的全部课程和第二期新课程七、八年级的课程。虽没有什么经验可言,但在与学生的朝夕相处中,就如何提高农村初中学生英语整体水平,全面实施素质教育,撰写了其中的一些做法与体会。在此我结合自己的实践,谈一些粗浅的看法,与同行共同探讨。 相似文献
82.
高效课堂是指在教师高效的指导下,以学生自主学习为核心,以学生学会学习,主动发展为方向,强调学生的主体作用,突出学生的自主学习和研究能力的培养的教学过程。 相似文献
83.
审美意识在期刊编辑选择与加工中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
李汴红 《开封教育学院学报》2005,25(3):36-39
期刊编辑工作作为人类的一种社会行为,是按照一定的美学原则,在一定的审美观照下,根据一定的审美意识来策划、编排刊物的。审美意识作为对现实审美关系中构成的主体因素及其与审美关系的研究。是美学中不可或缺的重要内容。本文对审美意识在期刊编辑选择与加工中的作用进行了探讨。 相似文献
84.
随着多媒体技术和网络技术的发展与普及,以现代化技术手段为特征的现代远程教育,在校长培训中起着传统教育所不可替代的作用。一、现代远程教育在校长培训中的作用(一)有利于学员及时捕捉教育信息。计算机网络信息传递的快捷,可为学员提供多层次、全方位的学习资源,可引导学员由被动式学习向主动式学习转变,为学员自学、研讨提供了极大的方便,提高了学习效率。(二)有利于学员解决工作和学习的矛盾。学员可以不再受时空及地理因素的制约,随时进行学习。每个学员都可以根据自己的实际情况来确定学习时间、内容和进度,这样为学员的… 相似文献
85.
86.
一、词汇过关1.m anage【用法】用作及物动词,意为“驾驶;操纵;经营”。例如:O nly a good driver can m anage thishorse.只有好骑手才能驾驭这匹马。H e know s how to m anage a sailboat.他知道怎样驾驶帆船。M r.Sm ith m anages a big shop.史密斯先生经营着一家大商店。m anage还可表示“设法应付(某件困难的事情);能行”,其后多跟不定式。例如:The box was heavy but he m anaged tocarry it.箱子很重,但是他设法扛动了。I’ve m anaged to stop sm oking cigarettes.我已经做到不抽烟了。m anage还可表示“设法做到;处理;应付;… 相似文献
87.
经过近一年的运作,在“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”取得成果的基础上,作为“新世纪高等教育教学改革工程”重要组成部分的“本科教育教学改革立项项目”已经教育部批准并开始启动。做好项目管理,在现有投入条件下力求取得更大效益应是当务之急。对此,教高[2000]14号文已提出了原则意见。本科教改项目的实施要把着眼于多数受益列为总的目标导向。就这一问题提出几点看法和建议供有关方面参考。 一、教改立项的分布状况 从获准立项的地区分布看,以省、市、自治区为单位统计,每个单位立项数在20以上的有… 相似文献
88.
鹊桥会 乞巧日 爱情节——七夕文化与价值的现代透视 总被引:2,自引:0,他引:2
七夕文化是指七夕节产生前后的民间文化、礼仪以及七夕节的各种风俗活动等的集合体。富含着中国特有的“一份耕耘一份收获”的农耕文化因子,七夕文化中爱情的诠释烛照着世世代代中国人的爱情世界,潜移默化地发挥了先进文化唤醒意识的重要作用,给劳动人民,特别是中国妇女的精神文化生活以巨大的影响。 相似文献
89.
马元庆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
前言:现在人类都在提倡保护生物圈中的任何生命,而我却在暑假中做了一件“坏事”。遭遇骚扰:夏天的太阳火辣辣地照射着地面上的万物。昨晚我们家的空调开了一个晚上,起床后才将空调关掉,家中太闷了,我将窗子打开后便去写作业了。不知什么时候,从窗外飞进来了一个东西,还发出类似于“轰炸机”般的声音。我岂能容忍这“家伙”在家乱飞?于是便拿出杀虫剂对这架“飞机”开火。“空战”历时两分钟,这架“飞机”被我击落了。我过去一看,不看不要紧,一看吓一跳,这竟然是一只马蜂。再次遭袭:上回遭袭的事我没放在心上,但好景不长,两天后,又有两架“… 相似文献
90.
3月份借杂志在黑龙江省召开工作会议之际,黑龙江省教育信息中心王文波主任介绍本省的教育信息化建设情况时说到,在黑龙江省的中小学教育信息化方面,建议你们到大庆看看,在大庆石油适管理局教育培训中心的带动下涌现了一批热心教育信息化的行政领导及热爱教育信息技术的老师,而且他们将此项工作搞的有声有色。就这样我们踏上了铁人王进喜奋斗过的这片黑土地、走入了大庆这个先有油田后有市的工业城市,几天的参观,让我们惊叹,印象最深的莫过于信息中心周爱萍主任(大赛的组织者之一)对去年底“中小学教师信息技术与课程整合能力”大赛的介绍。特此整理,推荐给全国的广大同行,希望能有一些借鉴。 相似文献