一种协同工作系统的多虚拟支撑工具

随着信息化工作的不断发展,在企业中普遍存在着多套协同工作系统.这些系统的软件分散开发,硬件服务器独立部署,需要独立的管理维护人员,一定程度上造成了资源的冗余和浪费.因此,提出一种将多个协同工作系统部署到一个软件域不同组织单元中的方法.并使用此方法在Domino平台上构建一个协同工作系统支撑工具,实现无需开发即可在该平台上快速配置出多个单位协同办公系统的技术创新.     

基于单向流固耦合的不同风速下帆板帆翼空气动力性能仿真

目的：探究不同风速对帆板帆翼结构以及周围流场的影响。方法：以奥运女子级别的Neil Pryde RS：X帆板帆翼为研究对象,考虑空气动力与结构的流固耦合效应,利用ANSYS Workbench进行单向流固耦合分析。结果：Realizable模型适合计算帆翼周围的流场湍流度,在风速为2m/s时帆翼升阻比最大;随着风速的增大,帆翼面发生变形和振动会导致风激振现象、背风面产生明显的涡脱现象,且帆翼表面应力区增大,全帆的应变逐步增加。结论：不同风速下的帆翼迎风面和背风面的压力分布、帆翼整体空气动力有一定差异,运动员比赛中应该根据当时风况调整帆翼参数。     

我国水上运动器材流体动力性能研究进展

通过对国内有关水上运动项目器材流体动力性能研究方法、现状和取得成果的综述,为我国的体育流体动力性能研究的发展提供借鉴.水上运动项目器材流体动力性能研究主要方法是试验研究和数值模拟.我国的水上运动器材的流体动力性能研究起步较早,主要涉及到帆船、帆板、风帆的空气动力特性和船体水动力性能,赛艇、皮划艇桨叶推进特性,蹼泳板的推进性能等等.这些研究为设计高性能体育器材奠定了理论基础.其研究结果为运动训练的科学化水平的提高提供了依据.     

国家男子帆板运动员力量素质历年比较分析

采用国内研制的"重力式力量训练的测试与评价系统",对国家帆板队男子运动员2004年、2005年、2006年的上肢向心力训练进行跟踪测试,通过测试能够准确得到在一定的训练重量下,移动过程中的各项力、速度、加速度、功率等物理指标的变化关系,为国家帆板队的力量训练提供科学依据.     

灵狐宝玉

2008年秋,在云南瑞丽,一块被切开的赌石上呈现出灵狐宝玉图。一只雪白的狐狸蹲坐在一只可爱的精灵的肩上,双手扶抱着精灵的头部,看上去五官清晰,长尾轻拂,眼睛半睁半闭,安逸自在,温柔妩媚（如图）。     

面向数字出版人才培养的混合式教学模式创新研究

“十四五”发展时期,数字出版人才培养成为业界和学界关注的焦点,与此同时,基于信息技术的混合式教学模式助推专业教学创新变革。本文以培养数字出版创新型人才为目标,建构数字出版混合式教学模式,结合上海某高校数字出版课程实例,系统描述混合式教学设计,包括教学目标、教学理念与方法、教学过程与资源组织等,以期为创新数字出版人才培养探索可行方向。     

初中信息技术教学中任务驱动的应用

<正>在现代社会中,信息技术逐渐在各行业中广泛应用,推动了人类社会的发展。信息技术是初中教育体系中的一门重要科目,主要目的是培养学生的信息技术基础应用和信息化素质等,这对学生的终身发展极为关键。但是在传统教学中,却产生了诸多影响教学成效的因素,而新课改的深入对初中信息技术教学提出了越来越高的要求。鉴于此,教师应对教学手段进行创新,可以投用任务驱动模式,调动学生的积极性,使学生可以主动深入知识学习,对提出的问题进行思考和探索,使学生真正成为课堂的主人。     

美术新课程教学中的误区与对策

随着《美术课程标准》的深入实施,美术教学被注入了全新的理念和活力,但在把新课程理念转化为具体教学实践和教学行为时,还不同程度地存在     

强化《建筑结构》的实践性教学培养实用人才

中专学校的教育过程必须适应市场的变化,加强实训教学,强化实用人才培养.