用綜合算式解“在一亩地里种株距5尺,行距6尺的枣树,如果平均每棵枣树可收枣子15斤,问这亩地可收枣子几斤”这样一題时,其名数怎样写?

答:一般复合应用题列綜合算式时,最好在式子中不出現二个以上不同的名数.如上題可以这样列綜合算式:15斤×[6000÷(5×6)]=15斤×[6000÷30]=15斤×200=3000斤答:这亩地可收枣子3000斤。但因目前对列综合算式的格式没有明确規定,如果学生     

极富魅力的布鲁克林大桥

《布鲁克林大桥》(下简称“大桥”)是美国B·赫尔门的摄影佳作.作品把那些构成造型美的线条和形态布满画面,起到了引导视线,突出主体,增强节奏,美化画面的多种作用,因而极富艺术魅力,给人们以美的享受.     

以制度建设为抓手 提高教育教学质量

教育教学是学校的中心工作。教育教学质量是学校生存与发展的核心因素,是学校一切教育活动的本质追求,是教育工作的出发点和归宿。近年来笔者所在涛源中学,在各级党委、政府和教育主管部门的关心指导下,遵循教学规律,立足当地实际,积极挖掘内部潜力,规范制度,激活全体师生教与学的热情,做了许多富有成效的工作,取得了一定的成绩。     

如何在数学教学中培养学生的思维能力

中学生在成长过程中,能力的发展,是由简单到复杂,从具体到抽象循序渐进,从低级水平到高级水平,学生在整个学习过程中所表现出来的好奇心、想象力,那种获得的,运用新知识,新本领成为独立感受事物,独立分析问题,独立解决问题所表现出来的创造欲望,这本身是思维的体操,是一项创造性劳动而数学教学是数学思维活动的教学。学生是“全体”教师唯有掌握学生的思维规律,不断激发他们的思维欲望,启发积极思维,主动获取新知识,才能让他们尽可能多的掌握基础知识,提高他们的逻辑思维能力,空间想象能力,创造能力、分析,解决问题的能力。     

“土地利用专项规划”课程教学创新探索

＂土地利用专项规划＂课程的教学质量和教学效果直接关系到学生能否适应社会的需要,科学设置课程内容与创新教学研究势在必行。文章基于对欧美教师教育转型和科学研究创新要求的思考,对＂土地利用专项规划＂课程教学内容设置与教学创新进行了初步的探索。     

你懂得倾听顾客吗？

会倾听的导购才能赢得顾客
　　我接触过一位导购,虽说她不是学心理学的,却总能捕捉到顾客的内心。她应对的话语常令顾客感到既贴心又感动。她的优点很多,其中一项便是懂得倾听顾客的心事。她告诉我说,她服务的品牌是高端女装,接触的女性顾客普遍是35岁以上的成功、成熟女性,或者是老公事业有成的全职太太。这两类女性虽说经济实力相当,可生活的关注点和成就感却截然不同。事业型的女性内涵深厚,社会活动精彩。她们在接受服务时最关注的是能否为她们找到聚会、活动时能衬托她们成为焦点的服装;而全职太太却不同,她们关注的焦点更多是导购的一言一行是否尊重她们。甚至她们会对一些细节非常敏感,如你记得她的名字吗？你知道她的先生是做什么的吗？你知道她小孩的情况吗？你赞美过她的一些优点吗？你知道她最在意什么吗？如果你能将她放到一种被尊重的位置,她们买导购推荐的衣服更像是朋友之间一种情义上的回馈。     

北航:仰望星空的地方

这是一所地球上的大学,要学的内容是如何离开地球;这是一所仰望星空的大学,要学的内容却是怎样脚踏实地;这是一所飞翔的大学,要学的内容却是如何找到翅膀——这里,就是"北航"。一、We are the championS被北航录取之后,我努力向身边的亲戚们解释是"北京航空航天大学"而不是"北京航天航空大学",因为航空在大气层内进行飞行活动,而航天在大气层外,区别昭然若揭。     

植物的克强生命力

你肯定以为400多年前压埋在极地冰川下的植物会被冻死,但是加拿大研究人员却使它们复活了（图1）。     

如何鉴赏和概括古诗中的人物形象

何谓诗歌形象?诗歌形象就是诗歌中所展示出来的生活图景,一般可分为人物形象、自然景物形象和客观事物形象。何谓古诗中的人物形象?古诗中的人物形象一般包括两种:一是抒情主人公自己的形象,如岳飞《满江红》中,抒情主人公就是一位痛恨金人入侵,渴求建功报国的人物形象;二是诗人作品中刻画或塑造的人物形象。一、如何鉴赏古诗中的人物形象1.抓住语言、神态、动作、心理等正面描写人物形象的塑造离不开人物的语言、神态、动作、心理等方面的刻画,诗歌也不例外。     

高职院校党建和和谐校园建设

创建一个和谐校园是一个新时期高职院校的建设主题,也是基层党组织的重要活动内容之一,两者存在很大的联系,且相互促进。一方面高职院校基层党建工作能够为创建和谐校园建设提供重要的政治保证;另一方面,在和谐校园建设中,要增强基层党组织的战斗力和凝聚力。此篇文章我们通过分析和谐校园建设和党建工作的关系。提出了新时期高职院校党建工作的重要内容以及解决方案。