用酚青莲做指示剂非水溶液定碳的条件实验

本文是对非水溶液定碳的经验总结。特别是用优选法选择了酚青莲指示剂,并做了一些条件实验,证明酚青莲指示剂比“双百”指示剂终点变色敏锐,易于判断,实验重复性好,准确性高。本文通过实验还证明:非水定碳并不神秘;吸收器不需特殊结构。非水溶液定碳快速准确,操作简单,不需特殊设备等优点,一般企事业单位均可采用。     

从执政能力建设角度透视邓小平的"政治交代"

邓小平在晚年就党和国家的重大问题留下了自己的政治嘱托，其主旨也就是我们现在所说的执政能力建设；邓小平的“政治交代”主要有十个方面的内容，具有明确性、全面性、深刻性等特点；对邓小平的“政治交代”进行研究，对于加强和探索执政能力建设具有重要的理论意义、现实意义、历史意义。     

傅斯年早年遗珍

傅斯年先生是近代中国少有的大学者与大教育家。一般多认为他的教育思想建构于留学英、德时期，其实不然。傅先生就读北大时，就已对现代高等教育有了相当深度的认识。     

人力资源社会风险研究

人力资源作为一个整体系统时时刻刻都在和外界发生着数量和信息的交换，因此不仅人力资源自身的数量以及构成等会引发人力资源风险，而且产生于系统外部，与人力资源系统没有直接关系的社会环境也会引发人力资源风险。文章就人力资源社会风险问题，分别从政治、社会、经济和技术四个方面系统地分析了产生社会风险的成因，并从决策层、制度层和法律层提出了人力资源社会风险的防范。     

论区域投资环境的双向效应与过程优化

从项目投资的角度出发,在项目投资学内容的一个方面——项目投资对地区经济发展的影响,提出了区域投资环境的双向效应(诱导效应与投资效应)的动力机制,并从区域项目群本身的行为以及区域发展中政府行为对项目群的影响出发,分析了促进区域项目群“量”以及项目群和区域的“质”的同步增长的优化过程。     

英国新济贫法制度的实施及其评价——19世纪中期英国的济贫法制度

工业革命的进行及经济危机的发生,使得英国的失业与贫困问题非常严重,但在自由主义思想的影响下,英国社会的基本共识是主张实行极为有限的救济。院内救济是这一时期英国济贫法制度的基本原则,但其实施并不顺利。院外救济虽受到法律的严格限制,但其不仅存在且不断扩展。这一时期英国的济贫法制度一直受到诸多批评,但其在改善救济管理、实施区别性救济方面的措施,济贫法制度对缩小城乡收入差距和降低济贫支出等方面的影响不容忽视。     

刍议初中数学兴趣教学

我们都有这类体验,人逢喜事精神爽,干起事来有力量。愉快的心境对人的生活、工作和学习有很大的影响,良好的心境,有助于活动精神和积极性的发挥,从而提高工作和学习的效率．反之,不良的心境则会影响身心健康,妨碍工作和学习顺利开展。学习也是如此,乐趣对学习活动起着驾驭作用。如何让学生学有乐趣呢？本文就这点谈谈自己的做法。     

构建和谐高效的小学信息技术课堂

在课堂教学中,要充分秉承新课程倡导的课堂中的人(教师、学生)、物(教室、教材)、环境等各要素相互依存,相互促进,协调合作,形成完美的教学生态,从而促使师生充分、和谐、持续发展的理念,在充分发挥学生自主学习能力的同时,通过小组合作、分层教学让所有学生在平等和谐的学习氛围中完成学习内容,让所有学生都体会到成功的快乐,使每节课都成为和谐高效的课堂。文章通过苏教版小学信息技术教材上册《填充颜色》教学实例,反思构建和谐高效信息技术课堂的策略。     

自我导向学习在《细胞生物学》教学中的应用与思考

目的:调查自我导向学习(self-directed learning,SDL)教学法在《细胞生物学》教学中的应用效果。方法:将08级生物专业的学生分为两组,分别进行两种方法教学,实验组采用SDL教学法;对照组采用传统教学方法。在实验组同学中发放问卷,调查SDL对学生各项能力的影响。对两组的教学质量进行综合评估。结果:SDL教学模式组学生的成绩优于传统模式组(P<0.01)。结论:SDL教学法在培养学生综合素质与自学能力方面优于传统教学方法。     

挖掘问题内涵,凸显数学本质

【案例背景】 在校本教研活动中,我参与了一位老师《平行四边形复习》的磨课和展示课的教学过程。其中一道例题的教学,给了我许多启示,现整理一下与大家一同分享。