开发科学课程资源 促进学生自主探究

课程资源的提出使对整个教育教学过程的理解发生了深刻变化。无论是课程管理、教材编制、课程评价还是教学方式的变革,都应该融入课程资源的意识、观念和策略,更好地为促进学生的健康成长和全面发展服务。     

一种对计算机发展史展开研究的策略

计算机是一种人造物,是历史的产物,其进化与更新换代凝聚了若干人的智慧。随着一线教学的深入．笔者认识到若不从历史源头上对计算机发展过程予以整体上的把握,将不利于进一步参与和推动它的发展。本文在先前研究者若干研究成果的基础上,提出一种研究策略和思路：以需求产生与满足为引子,以软硬交替发展为主线．以性能不断提高为成果,以突出学科交叉为亮点。     

“感恩·生命”主题教育活动——感恩之心

一、活动主题 感恩·生命主题教育活动——感恩之心。 二、活动背景 《爱的教育》的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的：你应当永远怀着感恩的心情,感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光,感谢春天的每一朵花开,     

何梁何利基金攀登十五年之巅——何梁何利基金2009年评选综述

<正>"何梁何利"奖十五年来走出了一条品牌建设之路,它的获奖人和科研成果,折射出我国科技事业的蓬勃发展和国际竞争力的显著提升,再次证明了拔尖科技人才是国际竞争的核心。     

向课本要材料——作文学习中的一点感悟

走过了黑色的六月,迎来了火红的秋天。 我,曾经的高中生,终于走过了那艰难又让人怀念、足以铭记一生的三年。 我来到了自己喜欢的学校,招来了同学们羡慕的目光。在此,介绍一些学习方法,与朋友们共享。     

差距变革与最前化——世界历史的螺旋道路

人类历史自诞生以来便呈纵向前进,同时各地区又呈横向影响。横向的影响决定了各文明前进的速度,甚至导致一些文明出现偏差或逆向行驶,但总体上人类文明向纵向挺进。整体文明无中心文明,只有前、中、后之分,而由此产生的差距导致变革,世界历史只有＂最前化＂与中、后之分,无＂现代化＂之分。中心论割裂了历史的横向联系,＂现代化＂割裂了历史的纵向演变,没有认清世界历史一直以螺旋的方式横向的影响、纠缠并共同向纵深前进。     

运用ISO9000族标准管理理念构建高校常规管理体系研究

ISO9000族标准及理念对企业质量管理作出了重大贡献,对指导高等学校管理创新也具有重要指导意义,高校管理创新要树立十个方面的管理理念,高校规范化、标准化的常规管理体系可以从编制教学质量、人事、财务、学生教育、后勤服务、基本建设、行政、党务等八个常规管理手册来构建。     

论中国高校战略成本管理体系的构建（上）

我国高等教育在经历了大改革、大发展后,现已迈入了以提高教育质量和教育管理水平为主要特征的大提高阶段。高校正经历着＂三大转变＂和面临着＂四大矛盾＂。将企业战略成本管理理论与方法引入高校组织,实施中国高校战略成本管理,是解决高校目前战略管理与成本管理脱节不相匹配的有效手段与方法,能使高校积极主动应对市场经济规律与教育规律发生的冲突,妥善处理好高等教育公益性与产业性的矛盾,不断提高高校在市场经济条件下的管理水平,对促进高校持续健康发展和提高竞争优势具有重要的作用。     

四类易混淆的"对称问题"

有关函数图像对称的问题是高中数学中的一类基本而重要的问题,在高考以及各类数学考试中该类问题频繁出现,但通过教学我们发现,有相当一部分学生总是混淆不同类型的对称及其具有的基本性质,现作如下分析：