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971.
972.
在大力推行素质教育的今天,我们更应该以学生为主体,在班级管理的过程中践行教育之情.本文主要结合中等职业学校班级管理中"情"的运用. 相似文献
973.
方腾贤 《少年作文辅导(中学版)》2010,(Z1)
2009年7月22日,日全食,这一奇妙的天文现象,注定要被我们天文爱好者给记住。几十年难得一见的天文奇观,在同学们的眼里也显得非常神奇,从许许多多同学的来稿中就可以看得出,大家对天文奇观关注的热情很高哦。编辑姐姐经过挑选,选择了两篇有代表性的作文集中展示。同学们读读,看看不同地点的日食,都会有哪些不同的表现呢? 相似文献
974.
近年来,我校立足均衡发展,构建和谐校园,聚焦课堂教学,追寻高效课堂,加强教学管理,强化过程监控,采取多种措施,提高教学质量,取得了显著效果. 相似文献
975.
977.
马子秀 《中国教育技术装备》2009,(11):83-83
学生学习数学时,感觉到数学难、数学不好学,主要是对定义、定理、公式、性质等学习时,学生不易掌握,容易混淆;若死记硬背,又不会运用.例如在教学一次函数y=kx+b(k≠0)时,发现学生在解答有关定义的问题时,容易忽略条件(k≠0). 相似文献
978.
979.
优化地理教学,须抓住学生学习的动情点,实现教学目标的最优化;寻找教与学的契合点,体现教学内容的生活性;重视主体的生命点,发挥学生学习的主体化;明确教师即主导者的取胜点,体现教学方法的艺术性。 相似文献
980.