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52.
著名的数学教育家波利亚认为:"一个有责任心的教师与其穷于应付烦琐的数学内容和过量的题目,还不如适当选择某些有意义但又不太复杂的题目去帮助学生发掘题目的各个方面,在指导学生解题的过程中,提高他们的才智与推理能力."因此,在如此紧张的高三复习备考中,例题教学就显得十分重要了.一、选好例题,起到把关作用在浩瀚的题海中,如何选取优秀的、典型的例题,是我们每一位高三数学教师所必须面对的现实.因为好的例题,不仅是 相似文献
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本文讨论了当今较为前沿的三维存储光折变晶体材料写入全息图的几种编码方式的基本原理,详细分析了它们的特点。 相似文献
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教育目的问题是整个教育活动中带根本性的问题。它决定着教育活动的方向,牵动着教育活动的全局。历来对于教育目的有过许多主张,归结起来是三种:“社会发展目的论”、“个人发 相似文献
58.
但昭立 《绵阳师范学院学报》1995,(1)
师专音乐教育专业的培养规格正在摸索之中,经过这些年的教育教学实践、毕业生和用人单位反馈的信息,大家都总结了不少宝贵经验,归纳了不少行之有效的教育教学方法,提 相似文献
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[复习说明] 在曲线方程的具体形式确定的情况下,方程的定与不定,曲线的动与不动,取决于方程中系数的变与不变.一般来说,曲线方程中的在某一范围内取值的系数,称为参变数.含参变数的方程一般都表示一系列曲线,这样的方程通常称为曲线系方程.在曲线方程中恰到好处地引入参变数, 相似文献
60.
鲍德昭 《中学语文(读写新空间)》1993,(2)
在现代文阅读中,理解力是阅读能力的核心。而分析则是在阅读活动中达到理解目的的手段之一。通俗地说理解就是“懂”的意思。阅读理解能力就是读懂文章的能力。有的文段仅从文字表面的意思读懂理解是不够的。还要能结合文段提供的语言环境,对蕴含于文字的深层含意进行合乎逻辑地分析、研究,以便准确把握。可见分析能力对阅读现代文至关重要。如何训练学生的阅读分析能力呢?除了提高识记能力进行知识 相似文献