汉语拈连修辞的认知研究

文章旨在从认知语法切入探讨汉语拈连修辞的形式结构、语义特征、概念结构及其背后的认知机制。我们发现,拈连修辞在结构特征与语义特征上都彰显了自主/依存的关系特征,结构中对抽象的部分的概念化依赖于对具体部分的识解。这一结构体现了人们借助于具体识解抽象的普遍认知规律。     

在物理教学中教会学生研究方法

在中学物理教学中涉及到的自然科学的一般研究方法,主要有观察、实验、抽象、理想化、比较、类比、假说、模型、数学方法等等。结合多年的教学,仅就其中一些方法从教学、教材角度谈些零星想法。     

漫溯,向识字教学的更深处——二年级下册《识字8》教学设计

【设计理念】＂真正意义上的教育,是从识字开始的。＂识字是小学低年级语文教学的重点,是＂读、写＂的基础,汉字作为识字教学的本体,识字教学不仅要从汉字的音形义出发,     

写给那道目光

母亲送我去北京学艺术,在拥挤的候车室里,走廊很短,但我却走得很漫长,四周喧闹不止,人声鼎沸。我紧闭双唇,说不出一个字。我不知是否是因为未来的路太过模糊,太过缥缈而令我不安,但我无法退后,身后,是母亲灼热的目光,热辣辣地投射在我的身上,即便我隐没于人海亦是如此。那目光里,有期待,有担心,有不舍。     

大学生心理健康教育与思想政治教育结合的思考

长期以来，大学生思想政治教育为提高其实效性，不断寻求与大学生心理健康教育的结合，并由此引发了许多探讨。时至今日，我们面对新形势、新任务，必须开拓新的途径和思路。本文在分析、探讨大学生心理健康教育与思想政治教育结合的基础上，重新思考了大学生心理健康教育与思想政治教育的定位发展问题及两者结合的问题，以期对新形势下大学生心理健康教育与思想政治教育的改革和建设有所裨益。     

新时期应如何加强爱国主义教育基地建设

加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义,在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有:整合政府、社会和民间的资源和力量;坚持“三贴近”原则,改进创新;坚持社会效益优先的原则,做好公益服务;爱国主义教育基地要苦练“内功”,加强自身建设。     

新课程新高考新要求——谈高三物理的复习教学

2007年是广东、山东、海南、宁夏实施高中新课程改革后的第一年高考.按照教育部课程改革的整体规划,2010年前高中新课程将全面推开.新课程改革的实施,带来了高考内容与形式的再优化.新课程改革对高考有怎样的影响,新课程高考有哪些特点,面对新课程高考,该如何开展复习,本文将探     

以人为本促发展──邵东一中兴校侧记

在清波荡漾、岸柳垂绿的邵水之畔，在商贾云集、车水马龙的邵东县城之中，坐落着一所有近百年辉煌历史、闻名遐迩的市级重点中学──邵东县第一中学。 　　近几年来，邵东一中以人为本，因校制宜，打造学校品牌，提升教师素质，学校以一流的教育教学工作赢得了人们的广泛赞誉。 制度齐全管理人 　　邵东一中虽然地处县城，有得天独厚的办学优势，却也存在着两个“致命”的劣势：县城里商贾云集，为数不少的个体户子女千方百计往一中挤，造成生源质量的参差不齐；县城机关林立，有“背景”的教师纷纷“抢摊”一中，师资素质高低不一…… 　　…     

渠县决定为农中教师向上浮动工资

为稳定农中师资队伍,办好农中,最近渠县县委和县政府决定:凡在农中工作的大专生向上浮动二级工资:新分配去农中担任教学工作的大专生试用期中即实行定级工资;经考核能胜任农中教学的中专毕业生(包括新分配的中专毕业生)和教龄在     

《万象》的杂志形态(上)

《万象》是一份商业性的,都市大众的综合性文化杂志。《万象》的编辑、写作与出版,是上海沦陷区有良知的文化人的一次反控制、争自由的文化实践。由于编者的更换,《万象》杂志分前、后期,大体说来,前期《万象》主要任务是冲破占领者的封锁,打开言说空间,偏重于市民言说,后期《万象》,偏重于知识分子的言说,这样,经过前后两位编者的努力,《万象》的杂志空间里,就集中了上海沦陷区最广泛的作者,从《万象》里更源源不断地涌现出文学新人。《万象》更吸引了广大的读者,始终保持了上万的销售量,成了“(沦陷区)非常时期的非常(文化)现象”。