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971.
“山东省中小学学生素质发展目标研究”课题组 《当代教育科学》1997,(6)
一、21世纪科学技术的发展趋势科学技术是第一生产力,现代科学技术的发展,使得科技在经济和社会发展中的诈用越来越明显。现代科学技术给人类提供的技术和方法,正在改变着人们的生产方式、生活方式。今日世界的国家经济、民族文化、社会生活、人民教育等各项事业都与科学技术有着十分密切的关系,受到科学精神或生产技术的推动和引导。到21世纪,科学技术的加速发展的趋势将更加显著。科学技术的发展将具有以下基本特点:(1)科学技术的发展呈指数增长的趋势人类所取得的科技成果总量呈指数规律增长,到21世纪,每十年左右科技成果总量… 相似文献
972.
《中国教育与人力资源问题报告》课题组 《上海教育》2003,(6)
课题研究的背景及重大意义中国最大的国情问题是人口问题,当前与今后一个时期最艰巨的任务是就业问题 1.从国家发展的战略高度研究教育发展与人力资源开发问题,首先要从中国的基本国情出发。人口问题是中国最大的问题,而与此密切相关的就业问题则是当前和今后一个时期摆在各级政府面前的一个最艰巨的问题。 2.解决人口和就业问题关系到我国第三步战略目标及今后20年全面建设小康社会目标的能否顺利实现问题。解决不好,有可能成为中国最大、最沉重的负担;解决得好,能使我国最大、最丰富的人口资源转变为具有国际综合竞争力与比较优势的宝贵资源。 3.全面强化人力资本投资,全面扩大人民学习机会,全面提高人民学 相似文献
973.
五、课后评价
本节课设计自然、生动,趣味性强,教学目标明确,教学过程有序,教学活动设计合理。授课教师能以学生为主体,以活动为中心,注意把语言学习与运用结合起来,收到了较好的教学效果。本节课主要有以下特点. 相似文献
974.
“苏南农村小学艺术教育现代化模式研究”课题组 《江苏教育》1996,(6)
在过去十年中,艺术教育的改革逐步开展,取得了很大的成绩,但基本是在学科范围内进行的。“小学艺术教育现代化模式构想”这个研究课题直接将艺术教育定位于跨世纪人才的培养,将艺术教育放到大教育的环境中,旗帜鲜明地提出艺术教育要为培养人才、提高人的素质服务,这是有相当的眼力和超前意识的。我们觉得,这个“构想”可以为艺术教育的改革提供一个很好的借鉴,我们更想通过这个“构想”,让更多的教育科研工作者、教育行政领导以及一线的教师更积极地投入到艺术教育的改革中来。 相似文献
975.
关于行为导向数学方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
“关于行为导向教学方法的研究”课题组 《职教论坛》2002,(18):4-9
本研究课题是对近4年来上海职业技术教育研究所科研人员在上海的两所中等职业学校所进行的“关于行为导向教学研究”的典型试验的总结。本课题是在联邦德国技术合作公司驻上海职业技术教育研究所德国专家君德-瓦格纳博士的指导和帮助下完成的。课题总报告由现代教学方法的理论基础(略—编者);现代教学方法的主要内容以及个案介绍;现代教学方法与传统教学方法的比较研究;现代教学方法实施的主要经验及其需要解决的问题;与现代教学方法相配套适应的教材建设;简短的结论(略—编者)等六个部分组成。 相似文献
976.
关于“问题教学” 总被引:12,自引:0,他引:12
问题解决教学的研究课题组 《临沂师范学院学报》2000,22(4):44-46
前苏联著名的教育科学博士马赫穆托夫,于1975年在他的专著<问题教学的理论和实践>和<问题教学·基础理论问题>中,首次提出了"问题教学"的理论.20多年来"问题教学"的理论经过广大教育工作者的不断充实、完善和发展,目前已成为一种典型的普通教育理论,并在基础教育中得到了应用.数学教育在基础教育中占有重要位置,如何在数学教育中运用"问题教学"理论,使数学教育成为发展性教学的高级类型,是当前国内基础教育中非常有意义的研究课题.本文结合数学教育特点,探讨了"问题教学"在学科教育中的应用程式和方法,在学科教育领域中发展了"问题教学"理论. 相似文献
977.
中国高校工商管理硕士(MBA)学位前两批试点院校教学合格评估结果揭晓 总被引:1,自引:0,他引:1
全国学位与研究生教育发展中心 《学位与研究生教育》2001,(2):68-68
按照国务院学位委员会办公室《关于开展中国高校工商管理硕士(MBA)学位教学合格评估工作的通知》(学位办[2000]19号)精神,全国学位与研究生教育发展中心学位与研究生教育评估所对前两批MBA试点单位进行了教学合格评估工作. 相似文献
978.
全国中语会考试与素质教育研究专题组 《现代语文》2004,(8)
2004年高考的结束,意味着我们全国中语会考试与素质教育研究专题组新一轮编辑来自高考阅卷一线报告工作的开始。我们的初衷是,以最短的时间、最高的效率把高考阅卷中的有益信息传送到一线教师和高中学生手中;我们的信心是,课题组组织的老师全部来自全国各地的语文阅卷现场;我们的目标是,将考试与日常教学更紧密地联系起来。 相似文献
979.
《职业学校学生家庭教育指导研究》子课题组 《职教论坛》2007,(9X):4-10
职业学校学生家庭教育指导与研究应受到重视。根据调查提出了职业学校指导家庭教育的途径、方法和原则,并提出了深层次的思考。 相似文献
980.
北京朝阳区垂杨柳二小“杨柳根与芽小组” 《青少年科技博览(中学版)》2003,(7)
珍·古道尔博士说过:每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化。本栏介绍一些“根与芽”的成功项目和活动方案,希望增进同学们对环境、动植物及其他人的关爱,在探求未知中体验快乐,在动手实践中增强自尊、自信和自爱的品质,相信世界将变成更适合万物生息的美好家园。 相似文献