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961.
人们常常忽略人生的细节,认为细节只是人生长河中的"鸡毛蒜皮",认为看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节.但成功的人生恰恰是一些"鸡毛蒜皮"的小事、细节,透出其人生的芳香,以其生动、直观、真实的细节显出其人生的魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,学习效仿,影响了一代又一代的人生,帮助人们认识自己,改变自己. 相似文献
962.
荥阳市位于河南省中部,历史久远,文化厚重,造就了各具特色的村庄村落。自公元前202年秦朝置县,到1994年撤县设市,已有2000多年的历史。因其“群峰峙其南,邙岭横其北,东拥京襄城,西跨虎牢关”,故有“东都襟带,三秦咽喉”之称,历来为兵家必争之地,所以古战场遗址遍及全市,最著名的有楚河汉界的鸿沟,刘邦、项羽争雄的汉霸二王城,刘、关、张三英战吕布的虎牢关等。丰厚的文化底蕴在荥阳沉积了丰富的文化遗产,中原三大拳之一的苌家拳就发源于荥阳汜水。截止2015年,荥阳入选河南省古村落的有4个,明清古建筑更是数不胜数。 相似文献
963.
964.
965.
职业教育吸引力这个课题主要指职业教育受社会关注,学生和家长出于某种需求有意向或事实上选择职业教育.家长可以把孩子送去补外语,班主任可以把孩子赶进教室默背外语单词,教师可以提高嗓门引起学生的注意,但这些远不及通过营造良好的氛围吸引孩子、留住学生的心.学校教育的成功其实在于升华学生的梦想(人生规划),激发学生的学习兴趣,莫定学生学习的习惯和培养学生克服困难的毅力. 相似文献
966.
陈俭贤 《中小学英语教学与研究》2010,(8):40-44
一、中介语理论
美国语言学家Selinker在1972年首次提出了中介语(interlanguage)的概念,进而建立了中介语理论。中介语理论认为,在二语习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上形成了一种介于第一语言和目的语之间的独特的语言系统,呈现出一种随着学习的发展向目的语的正确形式逐渐靠拢的发展过程。“要达到目的语, 相似文献
967.
在大力推行素质教育的今天,我们更应该以学生为主体,在班级管理的过程中践行教育之情.本文主要结合中等职业学校班级管理中"情"的运用. 相似文献
968.
方腾贤 《少年作文辅导(中学版)》2010,(Z1)
2009年7月22日,日全食,这一奇妙的天文现象,注定要被我们天文爱好者给记住。几十年难得一见的天文奇观,在同学们的眼里也显得非常神奇,从许许多多同学的来稿中就可以看得出,大家对天文奇观关注的热情很高哦。编辑姐姐经过挑选,选择了两篇有代表性的作文集中展示。同学们读读,看看不同地点的日食,都会有哪些不同的表现呢? 相似文献
969.
近年来,我校立足均衡发展,构建和谐校园,聚焦课堂教学,追寻高效课堂,加强教学管理,强化过程监控,采取多种措施,提高教学质量,取得了显著效果. 相似文献
970.