聚合创意的理想 专访上海嘉定工业区管委会副主任谈兵

创意的理想,存在于每一个有想法、有才华的人心中,然而摆在创意人面前的现实,是行业的低产业化、低产品化和推广的高成本化。创意人才需要有一个聚合的平台,从培训到工作,从产品创造到展示再     

沧桑的历史记忆——《我赶上了峥嵘岁月》和《乡村风景》

通过对两部散文集<我赶上了峥嵘岁月>和<乡村风景>的比较和分析,认为它们具有民间史诗的风格和价值.     

责任媒体 打造价值平台 天津电视台为医药企业建立精准直达平台

正2009年初,国务院新医改方案出台,公共卫生服务功能的回归和吸引居民向基层医院就医的趋势,给国内药企带来了营销布局上的改变和市场机会,医药     

我国综合性人物类媒体兴起因素分析

随着我国社会经济的发展,为媒体事业的发展创造了良好的环境,同时也对媒体事业提出了更高的要求。人物类媒体的出现和兴起,为我国的媒体事业增添了活力,发挥着积极的因素,已经成为一种主流媒体,促进了我国整个媒体行业的发展。本文主要对我国综合性人物类媒体兴起的因素进行了分析,并对综合人物类媒体的发展做了一番展望,希望能够对媒体行业的发展有所帮助。     

协同教学法在体育教学中的应用

教学方法是教学过程整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。它直接关系着教学工作的成败、教学效率的高低和把学生培养成什么样的人。正确理解、选择和运用教学方法,对于提高教学     

高校党校培训存在的问题及创新性发展研究

高校党校是入党积极分子培训和党员教育的重要阵地和锻炼熔炉,对培训学生入党积极分子、党员和党员干部,提高大学生综合素质以及学校改革、发展和稳定等方面有着重要的地位,发挥着不可替代的主渠道作用。当前,高校党校教育面临着新的形势和挑战,同时高校党校的发展也良莠不齐,存在培训和管理不规范的现象,具有较大的主观性和随意性。本文分析高校党校培训的现状和存在的问题,提出有针对性的改善措施和创新发展对策,以进一步提高党校培训质量,完善党校培训体系。     

略论“政产学”协同培养人才的机制和模式

"政产学"协同培养人才的机制主要表现为五个方面:基于全面渗透的资源共享机制、基于互利互惠的激励动力机制、基于政策导向的政府调控机制、基于培养目标的人才考评机制、基于灵活多样的校企合作机制。目前,国内"政产学"协同培养人才的模式主要有八种模式:"3+1+1"校企合作教育、工学交替的校企合作教育、内生反哺型的校办企业合作教育、双主体型的校企合作教育、股份制型的校企合作教育、企业办教育型的合作教育、大学—政府职能机构的合作教育、政府协调型的合作教育。     

基于质量管理原则的高校教学质量评价体系建设

质量管理基本原则是ISO9000族标准的理论基础。在高校建立基于质量管理原则的教学质量评价体系有利于形成高校教学质量管理体系,有利于提高高校教学质量管理水平。本文从质量管理八大基本原则出发,阐述了高校建立现代教学质量评价体系的基本框架和措施,提出了高校建立现代教学质量评价体系的理念。     

奋斗：中国共产党领导中国人民创造伟大成就的重要秘诀

党的十九届六中全会以“奋斗”为关键词,全面总结了中国共产党团结带领人民在英勇顽强的奋斗中创造伟大成就的重要秘诀。回首中国共产党百年奋斗路,蕴藏着丰富的奋斗经验：始终为人民利益而奋斗是党领导人民取得伟大成就的根源;英勇顽强的奋斗则是党领导人民取得伟大成就的强大支撑。眺望前方的奋进路,党和人民需要继续弘扬伟大奋斗精神,在坚定理想信念中持续奋斗、在练就过硬本领中不懈奋斗、在凝聚奋进力量中团结奋斗是新征程上实现伟大梦想的必然要求。     

重庆卫视 中国红:超越颜色的张力

伴随61号令的实施,省级卫视在一片涨价声中迈入了2010年,电视媒介的马太效应越来越明显。无论是定位与营销之间的竞争,还是资源与服务上的整合,以省级卫视为代表的各电视台之间,必将会在对手与帮手之间博弈与竞合。