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221.
新形势下高等体育院校应用型人才培养理念的重构 总被引:1,自引:0,他引:1
为更好地学习和贯彻科学发展观,切实提高人才培养的质量,以体育院校为研究对象,以人才培养理念为研究内容,采用现状研究与对策研究相结合的质性研究方法,对高等体育院校人才培养理念问题进行探讨,力图为体育院校的人才培养工作提供理论依据. 相似文献
222.
目的:探究感知风险对大学生群体参与电子竞技行为意愿的影响,以及行为态度和同伴支持的作用机制。方法:采用问卷调查、数理统计等方法,基于感知风险理论和同伴支持理论,以行为态度为中介、以同伴支持为调节,利用SPSS 24.0对搜集的数据进行分析并验证研究假设。结果:大学生在参与电子竞技的过程中,感知风险对行为态度产生负向直接作用;感知风险对行为意愿的直接作用不显著;行为态度在大学生参与电子竞技过程中具有完全中介作用;同伴支持对感知风险和行为态度的调节作用显著。结论:大学生群体参与电子竞技活动的感知风险、行为态度是大学生群体参与电子竞技活动的阻碍因素和中介因素;大学生群体同伴关系能够通过调节阻碍因素改变中介因素的作用水平,进而影响大学生群体参与电子竞技活动的行为意愿。 相似文献
224.
高考中的立体几何试题是广大考生很棘手的问题,也是教师教学过程中的一个难点,如果我们掌握了立体几何试题中的知识及能力要求的“十二大特征”,将加快我们学生的学习速度,提高解题效率,从而稳操胜券。 相似文献
225.
226.
马鹏翔 《湖北成人教育学院学报》2005,11(4):61-62,65
在马克思主义哲学原理课的教学实践中,应该让中国传统哲学渗透其间。不但可以增加教学内容的新鲜感,而且可以让学生们认识中国传统文化的博大精深,更重要的是,可以让学生们对马克思主义哲学产生亲切感、认同感,增强马克思主义原理课的实效性。 相似文献
227.
一、设计思想 1.充分应用现代信息技术。以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着我们的生存方式和学习方式。为适应数字化新环境,我在物理教学中积极应用现代信息技术,用Microsoft Powerpoint制作了教学软件,将文字、表格、图片、动画等投影到大屏幕上,增大了授课容量,提高了教学效率。同时恰当把握了多媒体在课堂教学中的应用程度,正确处理了多媒体和物理实验的关系, 相似文献
228.
新形势下西北地区碳排放及低碳化发展研究——以陕西省为例 总被引:1,自引:0,他引:1
在西部大开发战略实施十周年、基础设施建设瓶颈基本突破,国际金融危机持续影响和碳排放压力日趋增大的新形势下,我国西北地区面临着权衡发展权与排放权,促进区域社会经济全面快速发展与减少CO2排放的双重压力与挑战。本文以陕西省为例,对其自新中国成立以来碳排放的数量和结构变化进行回顾,并利用SPSS软件从经济总量、产业结构、消费特征、能源结构和利用效率等方面对影响其变化的主要因素进行分析。在此基础上结合陕西省的客观实际,指出其今后应从碳源和碳汇两个角度,三次产业、低碳生活和碳汇的五个层面走低碳化的发展道路,即:①创建有机、生态、高效的新农业;②优化二产结构,建立循环经济园区,改善能源消费;③聚焦产业链两端,大力发展现代服务业;④倡导绿色消费,塑造低碳生活;⑤植树种草,扩大碳汇。 相似文献
229.
马小安 《兰州石化职业技术学院学报》2002,2(1):54-57
我国当前的会计信息失真比较严重 ,这削弱了会计工作的管理职能 ,干扰了社会经济秩序。在充分分析会计信息失真的表现形式、找出会计信息失真的原因的基础上 ,提出相应对策 相似文献
230.
构建高素质创新人才培养体系的思考与实践 总被引:12,自引:0,他引:12
一、制定高素质创新人才培养方案的理性思考1 以“致高、致用、致远”理念为指导人才培养方案需根据人才培养目标 ,明确具体的人才基本规格以及为实现这一规格采取的培养措施和途径。它是开展各项教学活动的首要基础 ,是组织实施教育教学过程的依据。制订人才培养方案的首要问题是要有明确合理的人才培养目标。要通过目标的确立明确为谁培养人才 ,培养什么样的人才 ,以及怎样培养人才。人才培养目标必须既能满足学生自身全面发展的需要 ,又能通过学生毕业后的社会实践推动社会全面发展。因此 ,我校确立的人才培养目标为“培养德、智、体全面… 相似文献