漫话晚清新式海军

清朝末期,洋务运动兴起,北洋、中洋、南洋水师作为新式海军,成为清朝军队的主要力量,它们对晚清的内政、外交、军事等方面的影响作用不可低估。由于体例所限,教材对它们的介绍相对零散,现对其发展兴衰历程作一简介,以期对教师备课有所裨益。     

从乐府、教坊到瓦肆

近日接到河南省邓州桑庄中学田弥老师的来信 ,询问“瓦肆”和“瓦子”是不是指同一事物 ,遂撰此文 ,供广大教师教学参考。汉唐时期 ,我国封建统治者就很重视乐舞杂技。汉武帝设立专门管理乐舞杂技的机构———乐府。乐府的“雅乐”部负责宫廷乐舞、巡行祭祀音乐的管理 ,并广泛收集各地民间歌舞 ,整理加工 ,创作“新声”。乐府的“散乐”部负责管理不能应用于祭祀、巡礼的民间杂技乐舞。杂技乐舞主要功用是娱乐。它们进入宫廷以后 ,深受帝王将相的欢迎。为了提高演出水平 ,汉代设置了俳优职位 ,把民间优秀艺人搜罗殆尽。唐高祖设教坊 ,隶属太…     

“红军”的称号是何时提出和使用的?

“红军”是中国近代史上土地革命时期中国共产党领导的人民军队的统一称号。但是,1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人在领导武昌起义的时候,人民军队使用的仍旧是国民革命军的番号。1927年9月9日,毛泽东领导的湘赣边秋收起义,打出的旗号是工农革命军。那么,“红军”这一称号是什么时候提出和使用的呢? 1927年11月13日,共产党人潘忠汝、吴光浩、戴克敏、曹学楷等领导湖北黄安(今红安)、麻城两县农民举行起义,起义军称“农民自卫军”。14日清晨,农民自卫军解放了黄安县城,活捉了伪县长贺     

问答信箱

编辑同志: 您好! 我们在讲授2001年的初一、初二历史教材时,发现有几处历史年代与1999年印刷出版的《现代汉语词典》中的注释不一致,如:     

关于慈禧太后的旗籍

尊敬的编辑老师: 您好! 人教版中国历史教科书在叙述慈禧太后与恭亲王奕(?)合谋发动“北京政变”这段历史时,对慈禧太后的介绍是“姓叶赫那拉,满洲镶黄旗人”。可是,我看到《中国大百科全书·中国历史》卷载曰,慈禧太后“满洲镶蓝旗人”。之后,我又查阅了《中国历史大辞     

毛泽东“还债”

1915年,蔡元培、吴玉章等组织了勤工俭学会,以"勤于作工,俭以求学"为目的,号召青年去法国半工半读,并成立华法教育会主持此事。全国各地都有青年前往参加。毛泽东、蔡和森领导的新民学会也动员湖南青年赴法勤工俭学,人数多时有1700多人。但是,赴法勤工俭学要筹备旅费,这对于"身无半文,心     

中国历史教材近代化概述

中国历史教材近代化概述马执斌重视史学,重视历史教学,是我国的优良传统。祖先给我们留下的历史教材汗牛充栋。但从这些教材的编纂思想、内容、方法上看,都受到儒家经学的束缚,能够称得上近代意义的历史教科书,可以说一本也没有。近代意义的我国历史教科书,是在１９...     

规律·脉络·典型·特征我们是怎样叙述帝国主义形成时期的历史的

１９世纪末至２０世纪初是自由资本主义向垄断资本主义过渡的时期,即帝国主义形成的时期。这一时期,世界历史从分散走向整合,内容极其丰富。按照我们国家规定的高中课程计划,高一年级开设世界近代现代史课程。其中,帝国主义形成时期的历史约占１／９。另外,高中二年级开设中国近代现代史课程,从本国史角度,对帝国主义形成时期的历史有所反映和补充。但是,总的说来,帝国主义形成时期历史内容多,而课时少。为了准确、深刻、全面地叙述帝国主义形成时期的历史,必须解决这个多与少的矛盾。遵循历史规律,写清发展脉络,选择典型事例…     

高中《历史》必修1（修订本）第四单元简介

我们生活的世界，纵看是历史，横看是社会。故历史教育．实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”。亦即“借助历史进行人生教育的走廊”，旨在围绕人教版历史教科书．用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法．来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁。漫步其中，撰稿参与，阅读思考。交流协商。互动互助，广益教学，对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用．乃专栏之最大愿望矣。