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161.
且大有 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(4)
复合判断早已被人们重视和研究,如古希腊的斯多噶学派即开始研究过复合判断中的假言判断与选言判断。但多重复合判断的研究,却至今尚未为人们所重视。我们认为,深入研究一下多重复合判断,将为人们在逻辑思维形式的研究上开拓一个新的领域。本文试图对多重复合判断的特征、类型及其认识用作一些粗浅的分析。 相似文献
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165.
化工原理中的"三传一反"理论很精辟地揭示了化工生产的本质.自然界的规律对于任何学科的认识发展都有共同的指导意义.本文运用"三传一反"理论对教育现象的本质进行了探讨.教育现象的本质应该是人与人之间通过一定媒体和手段进行的人类认识的传递,及传递结果在人脑中反应产生新的认识再传递,再反应的循环发展过程.简单地说,教育的本质是人类认识传递和反应的循环发展过程.这种传递----反应说的本质观有其重要的理论价值和实践意义. 相似文献
166.
有繁亭 《中国石油大学胜利学院学报》2000,14(2):59-60
长期以来,中国的传统语文教育被过分地误解了,受到了极不公正的"待遇".用历史唯物主义的观点重新回顾和评价传统语文教育,对当前正在进行的语文教学改革有着非常重要的意义. 相似文献
167.
在思维的王国里,每个人都可以成为国王。请不要把学生的思维领地圈成记忆的跑马场。教学最大的失误,是对思维的放弃和遗忘。真正的创新是思维的创新,真正的超越是思维的超越。我只告诉他们,在思维的沙滩上有许多美丽的贝壳,他们却在大海里打捞起鲜红的太阳。 相似文献
168.
《新闻三昧》创刊十余年来,由于它熔知识性、可读性、实用性为一炉,所以一直得到人们的喜爱和欢迎。广大读者把它称为良师益友,写作的“克星”与“指南”,真是恰如其分。作为《新闻三昧》的忠实读者,对1997年的《新闻三昧》产生一种新的感受和印象:这就是《新闻三昧》越办越好、越办越活了。具体来说有以下几个方面:一、办刊指导思想活起来了。如1997年《新闻三昧》第11期47页刊登的编辑部的《深深的歉意》一文。 相似文献
169.
从web1.0到3.0从3G到5G17年前的2003年,同样是春运后,同样是由冠状病毒引发的疫情,同样席卷了整个国家乃至世界,同样我们的生活像是被上帝之手按下暂停键,停工停课,人们在家隔离。疫情给所有人的工作与生活都带来了不便,但危中有机,间接促进了当年中国互联网的发展。 相似文献
170.