供应商和客户参与技术创新对创新绩效的影响

以广东省电子信息行业的286家企业为研究对象,探讨了供应商与客户参与技术创新对企业创新绩效影响,以及技术复杂性在供应商与客户参与技术创新和创新绩效关系中的调节效应。结果表明,供应商参与技术创新和客户参与技术创新对创新绩效均有显著的正向影响,技术复杂性对供应商参与技术创新与创新绩效间关系有显著的调节作用,但是对客户参与技术创新与创新绩效间关系的调节作用不显著。     

供应商参与对新产品开发效率的影响:以知识获取为中介

本文密切结合新产品开发情境,细分了新产品开发需要获取的三类知识,探讨了供应商参与对获取新产品开发所需要三类知识的影响,进而影响新产品开发效率的机理。以广东省158家企业为研究对象,应用结构方程方法实证了研究假设。结果表明,供应商参与对获取新产品开发所需的三类知识具有显著的正向影响,但是对新产品开发效率没有显著的直接影响;获取新产品开发所需的三类知识对新产品开发效率有显著的正向影响。揭示了知识获取是供应商参与影响新产品开发效率的中介变量。     

论定位教育与分众教育

教育的定位与分众化问题近年来成为了教育界研究领域的热门话题，业界的实践和学界的研究不停止地在进行分析和探究。本文在此针对教育的分众化问题进行了重新思考。     

以实、活、趣为抓手，激发中职学生学习法律课的兴趣

针对当前中职学生学习法律课的现状,以实、活、趣为抓手,激发中职学生学习法律课的兴趣,充分调动学生学习法律课的积极性和主动性,增强教学实效.     

全纳教育理念下有效同伴支持的构建策略

目前全纳教育逐渐成为特殊教育界的基本理念,中国实行全纳教育的模式是随班就读,如何让特殊学生得到更多有效的支持,是开展随班就读工作必须考虑的重要问题。应在全纳教育的环境下,遵循适合特殊儿童的特殊需要、特殊儿童和普通儿童共同进步的原则,选择自愿、尊重和理解特殊儿童的同伴支持者,经过严格的培训,使其担当支持特殊儿童的学习、行为习惯、心理疏导等方面的任务,使双方获得共同的提高与进步。     

论数字资源整合的方法与技术基础

数字资源整合在数字图书馆建设领域的迅速发展不仅有深刻的实践动因,也有深厚的方法和技术的支撑。哲学方法、系统论方法和知识组织方法是数字资源整合的重要方法基础。支持知识整合的主要技术包括知识表示、知识获取、知识推理和知识共享等。     

浅谈图书馆工作人员的素质

本文提出正确认识和提高图书馆工作人员素质的重要性，阐述了图书工作人员提高素质的途径。     

加强高校体育工作 实现素质教育目标

体育是使人获得身心健康的基本保证,长期以来,由于高校学生学习、生活的变化,学生的健康状况令人堪忧。因此,高校应进一步加强体育工作,将其纳入学校素质教育的目标体系当中,使学生以健康的身心顺利完成大学学业。     

美丽的小村庄

有一个美丽的小村庄,那里的树长得很茂盛,有很多可爱的动物。早晨,树林里的小鸟在枝头歌唱,小鹿在小溪边散步。它们有的低下头喝水,有的欣赏自己映在水里的影子。中午,太阳高照,村子里的人们都去干活了,小鸟也在找