科学构建校本科研体系积极推进阳光团队建设

在这个知识经济时代,一所学校如何更好更快地发展,是每个教育同行都在关注和实践着的问题,也是湖北省荆门市青山小学探索了七年的问题。自“创建学习型组织”国家十五一重点课题实施以来,青山小学以“共同自主成长。共享成功快乐”为办学思想,以“锻造科研型阳光教师队伍”为愿景,     

张闻天给外甥马文彬的七封信

张闻天同志是当代中国杰出的政治家、思想家.他与外甥马文彬的联系保持了几十年.可惜,由于种种原因,其它信件都不见了.这里发表的是仅存的7封.其中,前6封是1975年写的,后1封是1976年写的.我们按时间先后编排.信中提到的昌林,姓张,是张闻天的侄子;提到的文奇,姓马,是文彬的弟弟.小红,就是刘小红,刘英的侄女.     

从嘉峪关墓壁画看魏晋河西屯田制度

魏晋时期屯田成为土地管理中最重要的制度.嘉峪关墓壁画真实再现了魏晋时期河西屯田的情景.该文通过对壁画军屯、民屯的描绘,分析当时河西屯田军民合一的形式与其在政治、军事、经济、社会等方面的作用和深远影响.     

试析藏文史籍《如意宝树史》所记载蒙古世系的史料价值

本文以藏文史籍<如意宝树史>中所记载的有关蒙古王统的史料为主,将其与蒙文史籍<蒙古秘史>、波斯文史书<史集>中的相关记载进行比较和分析,由此来判明藏族史学家记载蒙古王统所采用的资料的来源和史料价值.     

文理分科问题只是一个表象问题

2009年2月6日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》课题组列出20个教育重大关键问题面向社会征求意见,其中"高中取消文理分科的必要性和可行性"成为最热议的题目,     

产学研合作与企业内部研发的互动关系研究——基于企业技术能力演化的视角

以嘉宝莉化工集团为例,探讨了产学研合作与企业内部研发间的互动关系。通过文献回顾建立了案例分析的理论框架,结合嘉宝莉化工集团的发展历程进行深入分析,总结了其技术能力的演化过程,构建了企业技术能力演化视角下产学研合作与企业内部研发互动关系的理论模型。案例研究结果表明,随着企业技术能力的不断增强,它们的互动关系体现为替代——互补——替代的三阶段关系。     

人干细胞相关中国专利申请概况及其审查基准探讨——由杰龙公司终止干细胞疗法研究谈起

本文从杰龙公司终止干细胞疗法研究的事件出发,以专利的视角分析人干细胞相关技术应用前景,以及该领域专利审查标准施行中存在的问题,为相关从业人员提供意见和建议。     

基于SNS的网络教学资源自组织构建方法及其应用研究

随着网络教学的不断发展,越来越多的人开始意识到网络教学资源的重要性。本文将自组织理论引入网络教学资源的构建过程中,让参与网络学习的学生也能加入到教学资源的共建共享活动中,通过教学互动促进教学资源的自增长,从而为师生不断提供大量针对性强、形式和内容丰富的教学资源。同时,设计和实现了基于SNS的网络学习社区,在学习社区中实现教学资源的自组织构建。本文设计的网络教学资源自组织构建方法,在南京大学"数字化教学资源库"建设中得到了验证,对其他高校的教学资源建设也有很好的借鉴和指导意义。     

浅谈新旧两种采暖系统的特点

简要分析了新旧两种采暖系统的特点。