试析高校基层党支部的战斗堡垒作用

“战斗堡垒”是党章对党支部性质和作用的形象化表述。战斗堡垒首先是一个自身建设的概念。党支部必须把自己建设成为团结统一，坚强有力的战斗集体，才能成为贯彻执行党的路线，方针政策的“堡垒”。战斗堡垒的另外一含义是指党支部的作用。概括地说，党支部在上级党委的领导下，坚定不移地贯彻执行党的路线，方针，政策，要有效地支持行政领导的工作，帮助解决工作中遇到的难题，努力完成本部门所承担的任务。战斗堡垒作用是指党支部通过自己的活动所产生的影响和作用，是对党支部在党的事业中的重要性的形象化表述。随着我国社会主义市场…     

做开发学生潜能的开拓者

随着教育改革的不断深入．开发学生潜能，塑造健全的人格，使他们健康成长，已成为社会日益关注的焦点。要想使自己的教育教学工作取得成功．就得不断挖掘学生的内在潜能。     

无形资产摊销不该一律计入"管理费用"

《企业会计制度》规定:摊销无形资产价值时,借记“管理费用──无形资产摊销”科目。本文认为无形资产摊销不该一律计入“管理费用”科目,在社会主义市场经济条件下,无形资产的规模、作用、经济效益空前发达,所以应该区别不同情况分别计入各受益对象的生产经营成本或期间费用。     

张家口地区1372名儿童手指血微量元素结果分析

儿童体内的微量元素水平对其生长发育有重要影响，儿童体内微量元素水平随着生长发育不断发生变化。随着人们文化素质及生活水平的提高，公众对体内微量元素对生长发育的影响日愈关注。本文对张家口地区5岁以下儿童指血微量元素铜、锌、钙、铁、镁的异常情况及年龄特点作一分析。     

中学地理教材教法教学的研究与实践

随着素质教育的逐步实施，培养学生的学习兴趣，提高学生的全面素质，课程教学改革迫在眉睫，通过多年从事中学地理教材教法教学的研究与实践，就教学方法、教材内容、实践环节等方面提出新的改革思路和方法，以期推动整个课程教学的改革。     

德国中学一瞥

从前,德国的高级语文中学是专门培养优秀生的学校。过去只有少数人能考上这类中学,如今情况发生了很大的变化。现在已有更多的学生(约有30％)在完成小学十年的基础教育后,并未进入普通中学、实科中学或综合中学,而直接上高级文科中学,以便为参加今后的高级中学毕业考试作准备。学生人数的剧增。使各类高级文科中学的教学质量有     

一氧化氮的生物学意义

一氧化氮是一种结构简单、极不稳定的、有毒无机小分子。它普遍存在于脊椎动物的各种细胞内,是目前在体内发现的最小、最轻、最简单的一种特殊的信使分子。它只由一个氧原子和一个氮原子构成,不带电荷,有一个未配对的电子（自由基）,具有很高的活性。半衰期2～4秒,在传递信息后可很快变成一氧化二氮。它的生物学意义在过去并没有引起人们的重视,在人们不认识它之前,曾被称为内皮细胞衍生的舒张因子（EDRF）。1989年发现并证明了内皮细胞衍生的舒张因子的本质是一氧化氮后,掀起了一氧化氮的生物化学、生理学、病理生理学及药理学的…     

基于目标本位的思想政治课教学

目标本位强调学生能够在课程结束之后,形成学科核心素养,提高解决实际问题的能力。基于目标本位的思想政治课教学即以大单元为单位,围绕大概念,通过精准、精确、具体的目标定位统合学科逻辑和心理逻辑,整合思想政治课知识,开展思想政治课教学,进而实现教学目标。     

高等职业技术院校创新教育探析

本文探讨了创新能力和高等职业技术创新能力的内涵和外延。结合现行教育中存在的一些不利于学生成才的教育条件和环境,分析了创新教育与激发、培养、提升、增强、发展职业技术创新能力的关系。