花样滑冰中的民族美学意蕴

把花样滑冰作为艺术来观照,剖析花样滑冰中的民族美学蕴涵,认为花样滑冰具有中和之美,指出花样滑冰应追求“天人合一”的审美境界。     

教学见其趣 课堂显活力

教育心理学认为,认识兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分,或叫求知欲。它是人们力求认识世界、渴望获得科学文化知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。一个人对他所感兴趣的事物总是表现出注意的趋向。美国心理学家拉扎若斯的研究表明,具有浓厚学习兴趣的学生,其学习成绩与智力高的学生相比,更占优势。     

建构主义理论在内科学教学中的应用

建构主义教育理论是20世纪60年代形成的一种教育理论流派，强调以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。文章探讨了在建构主义模式下教师对内科学教学模式的设计。     

运动训练过程监控基本理论体系的构建

采用文献法、调查法、比较分析法和数理统计法，从运动训练过程监控的概念、内涵与外延、分类及主要特征入手，阐述运动训练过程监控的本质与规律。分析认为，训练过程监控内容系统主要包括竞技能力发展状况监控、运动员承受训练负荷状况监控、运动员训练与比赛期日常身体机能状态和心理状态监控、身心健康状况监控、营养状况监控子系统等5大子系统；运动训练过程监控主要具有全程性与全面性统一、共性与个性统一、定性评价与定量评价统一、静态性与动态性统一的特点。     

一节特殊的班队课

上课了,张老师与我们围坐在一起。张老师用目光扫视了一下同学们,便郑重其事地说:"同学们,今天我们来作一个小调查。你们的父母是否知道你们的生日?知道的请举手。"有些同学在底下窃窃私语,不明白老师为什么问这     

由一竞赛试题谈对斜抛运动的处理

将物体斜向射出，仅在重力作用下，物体作曲线运动，它的运动轨迹是抛物线，这种运动叫做“斜抛运动”．     

高校图书馆重点学科文献保障体系建设研究

从分析重点学科在高校发展中的地位、重点学科与图书馆的关系入手,研究并探讨了高校图书馆如何为重点学科建设提供资源与服务保障。     

国际档案理事会东亚地区分会2014年研讨会在京召开

本刊讯12月16日至17日,国际档案理事会东亚地区分会2014年研讨会在北京召开。会议由国家档案局主办,北京市档案局（馆）协办。此次研讨会的主题为“档案专业的挑战--危机还是机会”。开幕式上,国家档案局局长杨冬权致辞,北京市政府秘书长李伟向与会嘉宾表示热烈欢迎。国家档案局副局长杨继波主持开幕式。     

高层建筑剪力墙结构设计优化探究

高层建筑普遍应用剪力墙结构,这主要是因为剪力墙结构能够提高高层建筑的性能,但是这不能说明此种建筑结构毫无劣势,其也有很多不足之处,为此设计人员在对剪力墙进行设计时,需要对其进行优化,以此保证设计方案没有任何的问题,可以用来指导施工。首先对高层建筑剪力墙结构的优势与劣势进行了简单的的介绍,其次对剪力墙结构的设计原则以及设计优化措施进行了探讨,希望能够有所帮助。     

对高职院校大学语文教育的思考

加强高职院校大学语文教育,是适应我国社会转方式、调结构、促发展和全体受教育者全面发展和终身发展的需要;高职院校大学语文教育应以启迪学生的心智、升华学生的人格为着力点,从教学内容、教学方法、评价体系、师资队伍建设等方面着手推动改革。