《杂说四首》主题新解

选入中学语文教材的《马说》,本为韩愈《杂说四首》的最末一则。《杂说》各则,原无专名,后人据其内容,按序命之曰《龙云说》、《医说》、《鹤说》、《马说》.向来研究家多把这四则短文独立开来,分别探究各篇的主题含义,并只重艺术性和思想性都较高的《龙云说》(之一)与《马说》(之四),而对另二篇则往往置而不论,或论而不详。大大影响了理解的准确性。考察韩愈的思想与《杂说》的内容,我们可以发现,四篇文章有一个     

提高企业素质的必然要求

提高企业素质的必然要求中国人民解放军第五七二厂教育处杨水旺马彦荣企业素质包括：企业的技术素质、管理素质和职工素质，但不管哪种素质，最终都要决定于人的素质。因此，要提高企业素质，必须建立和完善现代企业教育体制，使企业教育能贴近市场经济发展的需求；贴近...     

基于Internet的远程网络教学

通过简单分析信息时代的特点 ,阐明了远程网络教学的必要性、可行性和网络教学模式及优点。远程网络教学能扩大教学的广度和深度 ,有利于大面积提高教学效果。     

家庭教育投资的重要性和可行性

从 2 0世纪 90年代初开始 ,我国教育投资来源构成的一个最为显著的变化是受教育者个人或家庭对教育成本补偿的份额明显加大 ,这无疑有利于解决我国教育事业自身发展的需求与教育经费供给严重短缺的矛盾。我们认为 ,当前从理论上探讨家庭教育投资的必要性以及分析它的现实可能性 ,既是基于对现实的理性思考 ,同时也将有利于指导家庭教育投资的实践活动。一、家庭教育投资的必要性分析在我国 ,人们历来把教育投资看成是政府行为 ,长期所实行的几乎是免费教育的政策。随着经济和教育事业的发展 ,这种免费教育的政策越来越不符合现实 ,突出地表…     

创造教学情境 激发学习兴趣

学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此，在数学课堂教学中，我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素，审时度势，把握时机，因势利导地为学生创造良好的教学情境，激发学生的兴趣，让学生在学习数学中愉快地探索。本人结合《三角形内角和》一课，谈几点体会。     

没事偷着乐

不会玩的人就不会学习,不会学习的人也不会玩. 　　紧张的学习节奏会让你的脑神经高速运转,而后导致你身体的每个细胞过度的疲劳,毛孔也在向外冒着黑烟…… 　　适当的精神放松会令你有如浴春风的感觉,学习起来你可能会有事半功倍的惊喜哦. 　　秘籍公开,各位看官可要睁大了眼睛. 　　……     

不同教学法对英语辅音丛习得的影响

辅音丛是英语语音结构的一大特征。中国学生在学习英语语音时的一大困难就是辅音丛。有两种教学方法可以解决这一难题,即理论指导加学生自行理解、实践的教学法与理论指导加教师正面纠音教学法,后者较之于前者教学效果更好。     

“三·八”国际劳动妇女节

说到“三·八”国际劳动妇女节,不能不提到克拉拉·蔡特金。克拉拉·蔡特金这个名字,一直同“三·八”国际劳动妇女节紧密联系在一起。作为这一节日的创始人,蔡特金也因此被誉为“国际妇女运动之母”。     

真理为何从鼻尖下溜过——量变与质变趣味案例教学五则

巴斯德说过 :“机遇总是偏爱有准备的头脑。”翻开科学史 ,我们会发现 ,许多科学家在科学发明历程中走了九十九步 ,最后离成功总差一步时 ,却永远失去了发明的机会。唯物辩证法告诉我们 ,量变是质变的前提和必要准备 ,质变是量变的必然结果。这就要求我们用量变引起质变的道理看问题 ,要重视量的积累 ,更要不失时机地促成飞跃。回顾这些事件 ,我们除了遗憾之外 ,也许会得到更多的启迪。当年卡文迪许再多走半步 ,惰性气体的发现会早 10 0年法国科学家拉瓦锡提出空气中除少量水分和二氧化碳之外 ,氧气占 1/5 ,氮气占 4/5。卡文迪许表示怀疑 ,…