追问,点燃学生思维的火花

课堂追问是对话式的一种教学形式,它点燃了学生的思维火花,是学生思维的向导和路标,引领学生走向思维的纵深,攀登思维的高度,培养了学生思维的敏捷性。本文就语文课堂教学中追问与学生的思维发展进行了探讨。     

拜见母亲大人

拜见母亲大人是需要谨慎的。扎起马尾,露出额头--她喜欢看我一直保持十几年前的中学生模样,不管我现在已经多少岁。挑选一件十分显胖的衣服--她永远嫌我瘦。每次见到我便立刻皱着眉头打量,鉴定结果是我又瘦了,然后她开始问,“是不是又过得不好了,没有好好照顾自己”。     

1950年代的中国图书馆事业:国民经济恢复阶段(1949～1952)

新中国图书馆事业从接管、维持开始,通过清点全面掌握了家底.通过思想改造,转变观念,迅速树立了为人民服务的思想,尤其是为工农兵服务的思想,完成了这一时期的服务思想与工作重点的转型.通过大力创办农村图书馆(室)、工会图书馆(室)、部队图书馆(室),以及加强制度建设、人才培养、开始关注图书馆学理论研究等活动,较好地达到了党中央、国家领导机构在经济恢复期对图书馆事业建设的要求.     

1950年代的中国图书馆事业:整顿巩固、重点发展、提高质量、稳步前进阶段(1953～1956)(二)

1953年起,图书馆事业进入"整顿巩固、重点发展、提高质量、稳步前进"阶段。在巩固前一阶段成绩的基础上,进一步深化图书流通与借阅,大力开展图书调剂与工作竞赛,通过大量的讲座、报告会、展览会等形式积极宣传图书,加强图书征集与目录索引编制,十分重视人才的培养。苏联图书馆专家的指导也有力促进了当时图书馆事业的发展。通过贯彻全国图书馆工作会议精神,加快了为科学研究服务的步伐。召开了全国性的科学研讨会,图书馆学的出版物加快发展,图书馆学研究正在步入一个新的历史时期。     

宗教视阈中的《阿马鲁神父的罪恶》

《阿马鲁神父的罪恶》被认为是葡萄牙文学史上难得的一部批判现实主义作品。它对宗教势力给予无情的揭露,对宗教禁欲主义给予严厉的抨击。尽管如此,本文认为作者并未否定宗教,而是通过对作品解读认识到作者在宗教问题上存在两面性的矛盾态度。这使得读者能更全面地理解这部作品,探究作者的宗教观,从而达到全面认识作者的创作思想的效果。     

超声波传感信号传输信道特性分析与测试

为了提高超声波避障测距系统的作用距离,对超声波信号检测与超声波传输信道、信噪比的关系进行了分析。将超声波传播特性与无线电波传播特性进行了对比研究,采用频谱测量的方法对超声波传输特性、信噪比特性进行了实际测试,并给出了提高避障测距系统作用距离的方法与建议。     

“哄堂大笑”的出处

成语“哄堂大笑”形容满屋子的人同时大笑.“哄堂”出自唐代御史台一项有趣的制度.据唐人赵磷所著《因话录》记载,御史台是监察机构,共分三院:台院,殿院,察院.御史台的最高长官由正三品御史大夫出任台长,副长官的官衔是知杂事侍御史,也叫“杂端”.御史台有自己的厨房,吃饭时大家都集中到公堂,如果没有公事要讨论,同僚们都只是互相拱手作揖而已.如果有公事要讨论,就要按照官衔的等级分主次坐好,即使每个人都举着筷子,也不能说笑,正襟危坐.