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141.
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142.
马松 《淮南职业技术学院学报》2020,(1):31-33
近年来,随着互联网的快速发展,网络多元文化对大学生的思想产生了极大影响。网络是一把双刃剑,作为高校,要紧紧围绕立德树人根本任务,转变思想观念,学会用互联网思维加强对大学生的思想教育引导。基于对大学生上网目的、方式、时间以及网络文化对大学生的影响现状调研分析的基础上,提出相应的对策。 相似文献
143.
为了满足对我国儿童青少年性格进行科学研究的迫切需要,我们编制了《中学生性格问卷》(11—18岁)。问卷的编制力图在理论构思上有所突破,在题目内容上体现国文化特点,在编制技术上有所创新。经预测和复测,其信度和效度等技术指标达到或超了国内修订的国外同类问卷的水准。 相似文献
144.
浙江省湖州市南浔区本着一切工作最终都是为了促进校园人的发展包括教师的发展理念,坚持以加快教育发展为第一要务,努力提升教育可持续发展能力。 相似文献
145.
146.
147.
148.
卢林茂 《陕西广播电视大学学报》2004,6(2):75-77
列举分承是古汉语中常用的一种修辞手法。本文指出了一些古文注释中对这种手法的误释,并对该手法的命名及其在文章中的作用,做了初浅的叙述。 相似文献
149.
再论综合学习与综合学习课程 总被引:6,自引:0,他引:6
日本将于2002年推行的新课程把"综合学习时间"作为重要课程领域。该课程领域与我国基础教育新课程体系中的"综合实践活动"课程在性质上有相似之处。本刊于2001年第1期已发表日本学者天笠茂的论文《论综合学习与综合学习课程》,这里再发表该论文的续篇,以飨读者。本文已得到天笠茂教授授权。 相似文献
150.
浅论现代信息技术对成人教育发展的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
现代信息技术在成人教育领域的广泛应用与迅猛发展,正将人类带入一个数字化、网络化、信息化的新时代,为成人教育创造了广阔的发展空间,又对传统的成人教育理论与实践产生了巨大的冲击,动摇和消解了现行成人教育的基础,为现代成人教育发展提供了新的机遇。 相似文献