夏季野钓攻略

一、天气与钓时的选择 在垂钓这项活动中,气候的变化是影响鱼类生存、摄食、繁殖和栖游的主要因素。特别是在野外钓鱼,更要注重天气变化对鱼情的影响。夏天鱼之所以难钓,主要原因是：其一,夏天气温过高,鱼儿最适宜的气温是15～30℃,超过30℃以上的气温,鱼儿会感到不舒服,都躲到深水区纳凉去了;其二,夏天万里无云,光照强烈,鱼类...     

对春钓水草的认识

一、为何钧草 对于为何春钓草,我总结了七个小点： 1．春季为四季之首,风和日丽,气温回升,蛰伏了一冬的鱼儿开始苏醒,它们因体内的脂肪已消耗殆尽,所以急需补充营养,大量摄食。而在岸边浅滩处的水草中,不但有鱼儿爱吃的嫩草芽,还有大量的微生物、水生小动物,这些都是鱼儿的最好食物。     

矶竿跑漂深水冬钓鲫

霜降过后,气温水温迅速下降,鱼儿也由晚秋时的靠边觅食,而逐步向深水区游动和聚拢。这时短手竿钓深远水域已是鞭长莫及,所以适宜采用矶竿跑漂钓法。一、钓具的选用与组装1.钓竿。选用2.7～3.6米的小号矶竿,轻巧实用,操作方便,2.7米的海竿也可以。2.轮、线、钩、坠、漂及支架的配置。选用能存储2～2.5号钓线50～70米长的、出线顺滑、泄力适当的中     

冬之鲫（筏钓篇）

筏竿是筏钓的专用钓具,同海竿一样同属抛竿类,使用方便,多为两节插接,小巧轻便,具有其它抛竿不具备的属性。竿梢处一段画有各种色彩的彩图,鲜艳醒目,更利于观察鱼讯。筏竿的竿梢多为实心玻璃纤维材质,竿梢极软且富有弹性,稍有外力都能清晰地体现出来,因此非常适用于鱼讯弱的鱼情：竿梢导线环小而密集,尾节竿粗壮而质硬,使得竿子整体挺拔,即使遇到大鱼也能发挥出良好的强度。     

专业出版社开展数字出版的时机是否成熟？

从传统纸质出版到数字出版,是出版形态的转型,这个转型需要大量的物力、人力和财力投入,这个转型需要在国家政策层面和资金层面上给予支持,要转型成功,它需要支持力度不亚于体制的转型。     

高职院校学前教育专业开放式美术教学研究

美术教学是学前教育专业的重要组成部分,陈旧的美术教学已经不能适应学前教育专业的高速发展,时代需要开放式的美术教育理念。高职院校学前教育专业开放式的美术教学在注重对学生专业技能训练的同时,更应注重对专业能力的培养;在教育原则上,应以学生为本和实践导向为指导思想;在教育实施过程中,应明确知识技能培养目标,采取多样结合的教育形式,制定客观、反思的教育评价机制。     

我的老师

我的老师,就是我的学生。他们天天喊我“老师”,我称他们“某某同学”,可实际上他们教我的要比我教他们的多得多。十几年前,那时我当班主任。“十一”准备歌咏比赛。班上有一个女生,长得黑胖高大,又没有统一要求的白裤子,被班长逐出合唱队。随后我在她交上来的日记里看到了她批评我的话:同学看不起我,老师也看不起我,嫌我难看,嫌我家穷。言语中充满了伤心和不平。她有话敢说,敢道不公、鸣不平,敢批评班主任老师,就像科员敢骂科长,电线杆上粘鸡毛——好大的胆(掸)子。这是何等的勇气!我没有这种勇气和胆量,我不敢轻易向顶头上司提意见,也不敢…     

“积的变化规律”教学设计与评析

教学内容：苏教版课程标准实验教科书四年级下册（P83～84）积的变化规律。 教学目标： 1．借助计算器探索并掌握“一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积等于原来的积乘几”的规律。 2．在探索过程中经历观察、比较、猜想、验证、归纳、应用、贯通等一系列数学活动,体验探索和发现数学规律的基本方法,获得探索经验。     

浅谈师范院校化学专业开设环境化学课的必要性

本文根据师范院校的培养目标结合中学化学教学实际，阐述了师范院校化学专业开设环境化学课的必要性。     

产教结合模式下高职院校管理体制应变改革的研究与实践

近几年,各级各类职业院校在尝试与企业进行校企合作方面积累了一定的经验,取得了一定的成绩,但也遇到了许多困惑和难题,在一定程度上阻碍了产教结合工作的健康运行。本文在实践的基础上、从变革管理制度的角度对此问题进行多方位的有益探讨,旨在寻求促进职业院校在产教结合模式下健康、快速发展的路子。